预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共49页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

旅游的方案旅游的方案为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的旅游的方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。旅游的方案篇1一、活动主题和口号(一)20xx年中国旅游日活动主题为:“旅游促进发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平”。主题内涵是:充分发挥旅游业在扩大内需、繁荣经济,促进就业、扶贫脱困,和平使者、友谊桥梁等方面的积极作用,调动社会各界和企业参与其中,共邀广大公民共享各地旅游建设成果,提升旅游休闲意识,携手进入大众旅游新时代。(二)“中国旅游日”宣传口号是:爱旅游、爱生活、爱龙江。二、活动时间和会场设置(一)活动时间:20xx年5月19日-5月20日。(二)会场设置:我省“5.19”中国旅游日主会场设在XX市,5月19日在XX市举办全省20xx年“中国旅游日”活动启动仪式。XX市使用“20xx年中国旅游日黑龙江省分会场活动”名称;其它各市地使用“20xx年中国旅游日xxx(地区或景点名称)主题活动”。三、活动内容(一)精心组织主题活动。围绕20xx年“中国旅游日”活动主题,积极谋划,广泛发动,组织开展好相关活动。(二)广泛开展公益惠民活动。倡导公共博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地、体育场馆免费向公众开放;倡导旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、在线旅游等企业推出优惠措施,吸引更多人群参与旅游活动;有条件的企业可开展针对贫困家庭、残疾人等弱势群体的资助、免费或优惠的公益性旅游活动;进一步落实旅游景区对老年人、现役军人、伤残人士、学生等特殊人群的.门票优惠政策;鼓励有条件的地区开展跨区域合作,并推出互惠措施。各市地和相关单位应将拟采取的公益惠民举措向社会公告。(三)广泛开展旅游企业优质服务活动和引导游客文明旅游活动。借助3月22日全省举办的“为中国加分”文明旅游公益行动暨20xx年黑龙江省文明游客征集活动造势,倡导旅游企业诚信经营、优质服务,重点推动旅游景区、旅行社、宾馆饭店、旅游集散中心、旅游咨询中心等窗口单位的旅游服务水平稳步提高。利用旅游日契机,深入落实中央文明办《关于进一步加强文明旅游工作的意见》,大力开展文明旅游宣传教育活动,营造良好社会环境,提高游客文明素质,引导游客文明出行、安全旅游、绿色消费、理性维权。(四)深入开展“中国旅游日”活动的宣传。在“5.19”当日及前后时段,全方位、多视角报道各地组织开展“中国旅游日”活动情况,宣传广大人民群众积极参与、广泛受益的生动事例和各市地推出的公益惠民举措,形成浓厚的舆论氛围。四、有关要求(一)各市地要高度重视,统筹协调,围绕活动主题,结合当地实际,制定切实可行的工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。请各市地旅游局指定一名工作人员作为20xx年“中国旅游日”活动联系人,填妥所附表1,于3月28日前报送省旅游局。(二)做好本地区“中国旅游日”活动和惠民措施的汇总统计工作。省旅游局将汇总各地“中国旅游日”分会场活动和惠民措施后报国家旅游局统一开展宣传报道。请联络人填妥所附表2和表3,于4月12日前上报并将电子版发至邮箱xx。(三)做好本地区“中国旅游日”活动总结工作。请于20xx年5月23日前,提交本市地“中国旅游日”活动总结。总结内容包括总体情况、采取的主要措施、取得的效果等。随文附上5张高清图片及图片说明,发至xx邮箱。(四)各市地举办的“中国旅游日”活动须严格遵照《中国旅游日标志管理办法》的相关规定使用“中国旅游日”标志及口号。联系人:刘xx电话(传真):xx。邮箱:xx旅游的方案篇2知识目标:知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。知道3——4处中国的著名旅游景点。行为目标:将文明旅游的情感落实到日常生活中;养成文明旅游的好习惯;自己创作一条文明旅游的标语。通过努力争得本次“文明旅游章”。情感目标:通过本次主题系列活动,进一步激发学生热爱祖国大好河山,保护旅游资源的情感。活动时间:2课时活动准备1、争章手册;2、文明旅游章活动过程:一、回顾活动足迹,谈谈收获与体会。二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。师:首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求,我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求,了解了目标和要求,才有奋斗的.方向。达标要求:1、知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。2、知道3——4处中国的著名旅游景点。3、在文明与旅游同行实践活动中,积极参与,努力实践。4、明辨不文明的旅游行为,自己创作一条文明旅游的标语。三、指导填写争章足迹。师:我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写,还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。1、指导填写争章足迹。2、发出征集争章日记的倡议。四、成果展示,通过考核