幼儿园小班语言故事教案幼儿园小班语言故事教案（必备15篇）作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班语言故事教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班语言故事教案1活动目标1、借助故事情境引发快乐想象。2、能用简单的语言表达自己的想象。3、锻炼手部精细动作，提高手眼协调的能力。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的'乐趣。5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备1、故事大书：《谁来陪我洗澡》。2、动物图像若干、动物贴纸。3、一张画好浴缸的全开海报纸。活动过程一、讲述故事，引发快乐的想象：谁陪小琪洗澡？1、出示大书，让幼儿猜测故事内容。师：好大一本书啊，里面藏着什么故事呢？谁来猜猜看？（幼儿猜测故事内容）2、教师翻开故事大书并给幼儿讲故事。师：翻开封面，我们一页一页地来看在讲故事的过程中，重点引导幼儿看图说一说：泡泡变成了什么东西？3、引导幼儿根据故事内容，引发快乐想象。师：泡泡变成了什么东西呀？师：小琪还会请什么动物来陪她洗澡呢？幼儿回答，教师将幼儿的答案画在黑板上。二、记录、分享快乐想象：谁来陪我洗澡？1、分享快乐想象。师：要是我们小朋友也有魔法泡泡，你希望谁来陪你洗澡呢？引导幼儿与同伴互相说一说。指名幼儿在集体面前大胆说出自己的想法。（在幼儿回答出的动物图像身上标好幼儿名字）2、总结交流。师：哇，这么多动物都来陪我们小朋友洗澡，看看都有谁啊！逐一出示动物图像，引导幼儿一起说说这些动物的名称。3、进行操作活动，表达快乐的想象。小百科：浴缸是一种水管装置，供沐浴或淋浴之用，通常装置在家居浴室内。现代的浴缸大多以亚加力（亚克力）或玻璃纤维制造，亦有以包上陶瓷的钢铁，近几年木质浴缸也渐渐在中国大陆盛行，主要以四川地区的香柏木为基材制造，因而也叫柏川木桶。幼儿园小班语言故事教案2一．活动目标理解故事大意，学习故事中的对话并能根据故事内容回答问题。学习词汇：血盆大口、全身发抖、报答。懂得帮助别人也是帮助自己的道理。二．活动准备狮子和老鼠布偶。三．活动过程1.请幼儿模仿狮子和老鼠的叫声动作。提问：请小朋友猜一猜狮子能跟小老鼠做好朋友吗？我们一起来听一听故事《狮子和小老鼠》。2.利用布偶，讲述故事《狮子和小老鼠》。提问：故事的名字叫什么？故事里头狮子和小老鼠成为好朋友了吗？3.教师分段讲述故事《狮子和小老鼠》的'内容。提问：1.小老鼠走上的小山丘其实是什么？（狮子的头。）2.狮子发现是小老鼠，它是怎么做的？（狮子张开血盆大口，请幼儿学习表达并用动作模仿。目的是提升幼儿的语言能力）3.小老鼠发现原来是狮子的头，吓得什么样子？（小老鼠吓得浑身发抖，同理。）4.为什么狮子不把小老鼠给吃掉?(小老鼠请求狮子放过它并说将来一定会报答你的。)5.为什么小老鼠要从陷阱里头救出狮子？（自由回答）4.幼儿完整地欣赏故事。提问：如果你是小老鼠，你会救狮子吗？为什么？5.结束部分。请幼儿到图书区看《狮子和小老鼠》的书，进一步熟悉故事。四．教师小结（懂得帮助别人也是帮助自己的道理。）幼儿园小班语言故事教案3活动目标1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。2、能简单复述故事。3、培养幼儿手眼协调的能力。4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。5、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。教学重点、难点重点：理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心难点：能简单复述故事活动准备故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。活动过程（一）手指操（二）谈话引入活动，激发幼儿兴趣。今天我们来了一位新朋友，你们想知道它是谁吗？出示小花猫，（小花猫）你们养过小花猫吗？谁能学学小花猫的叫声？你们知道它爱吃什么食物吗？（小鱼）今天，小猫要跟着猫妈妈去钓鱼，我们来听听故事《小猫钓鱼》。”（三）组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》，帮助幼儿理解故事内容。1、师讲述故事一遍，帮助幼儿初步理解故事内容，要求幼儿能认真听故事。提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁在钓鱼？师：小朋友们说得都很好，下面呢，让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、２、组织幼儿观看动画故事，帮助幼儿理解故事内容。片段一：提问：小猫为什么没钓着鱼？如果，你是小猫你会怎么做呢？片段二：小猫钓着鱼了没有？为什么？３、师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。４、幼儿再次完整欣赏故事。（四）游戏＂小猫钓鱼＂（配乐）让小朋友们分角色扮演故事《小猫钓鱼》小结：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飞来了，还是一心一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时，就应该像猫妈妈说的那样，要专心、有耐心、一心一意地做事情，那样才能把事情做好。（五）、活动延伸：你们知道小猫都有哪些本领吗？（捉老