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目录TOC\o"1-2"\f\u前言2一、校园暴力的概述2二、校园暴力的成因分析3(一)造成校园暴力的内部因素3(二)造成校园暴力的外部因素4三、互联网+环境下对小学生校园暴力的影响7(一)网络直播对小学生校园暴力的影响7(二)网络游戏对小学生校园暴力的影响9(三)网络视频对小学生校园暴力的影响10四、针对网络造成小学生校园暴力的对策和干预途径12五、结论15参考文献16欧洲主权债务危机的产生、发展及其应对措施分析淮南师范学院201届本科毕业论文PAGE12PAGE13互联网+环境下小学生校园暴力现况及其对策研究学生:王雨晴(指导教师:郭磊)(淮南师范学院教育学院)摘要:互联网+的快速发展之下,技术赋权,门槛降低。由于互联网具有高度开放性的特点,而且较难对信息发布者的真实身份进行追踪,再加上人们错误的理解了所谓网络言论自由的含义,因此网络校园暴力事件层出不穷,给事件的当事学生以及校园环境的稳定造成了极为恶劣的影响。尤其是针对于这些三观还没有成型的小学生而言更是危害极大。本文针对于此类校园暴力的现象结合相关理论进行切实有效的分析,并在此基础之上提出了一系列相对具有建设性的对策。关键词:互联网+;校园暴力;小学生CurrentsituationandCountermeasuresofprimaryschoolviolenceinInternet+EnvironmentStudent:WangYuqing(HYPERLINK"http://dict.baidu.com/s?wd=faculty%20adviser"\t"_blank"FacultyAdviser:GuoLei)(EducationDepartment,HuainanNormalUniversity)Abstract:UndertherapiddevelopmentofInternet+,technologyempowermentandthresholdsarelowered.DuetothehighlyopennatureoftheInternetandthedifficultyintrackingthetrueidentityofinformationpublishers,coupledwiththemisunderstandingofthemeaningoftheso-calledonlinefreedomofspeech,onlineschoolviolencehasemergedinanendlessstream,givingstudentstotheevent.Andthestabilityofthecampusenvironmenthashadaverybadimpact.Especiallyforthepupilswhohavenotformedthesethreeviews,itisevenmoreharmful.Thispaperaimsattheeffectiveandeffectiveanalysisofsuchphenomenaofcampusviolencecombinedwithrelevanttheories,andonthisbasis,proposesaseriesofrelativelyconstructivecountermeasures.Keywords:Internetplus;Camposviolence;Popil前言根据相关研究表明,在全球范围内,仅需经过5分钟相应就会有一个小孩即将死于暴力行为。这种现象的发生值得我们深思熟虑。当前情况下针对于小学生校园暴力方面的研究,在一定程度上还局限于以传统形式的三要素着手考虑,也就是所谓的学校,家庭以及社会层面。最近几年,国内相关学者对校园暴力这方面的研究,进行相应的细化。但是一些相对刻板的印象,还是不能有效避免。以互联网+的视角进行出发,对校园暴力展开的研究还相对较少。在当今社会,像这种手机平板等形式的移动设备,已经是相当广泛了。在此过程中网络暴力,即将成为校园暴力的新的区域。本人基于互联网+对小学校园暴力行为展开一系列的研究。对当前形势下的暴力状况,进行有效分析并提出相应的对策。确保校园暴力现象的发生切实有效下降,是本文的意义所在。一、关于校园暴力方面的相关概述(一)校园暴力的解释所谓的校园暴力,具体是指未成年学生之间因矛盾产生的打架斗殴,敲诈勒索,以及相关性侵行为。虽然这类的词语已经广泛出现在校园内以及上学下学的途中,甚至出现在学校的相关教育教学活动当中。但是值得注意的是,一些延伸性的相关行为,比如言语谩骂,以及相关器械肢体力量相关