PAGEPAGE2《奥林匹克风》《奥林匹克风》向艳授课课题：《奥林匹克风》内容来源：人教版课程标准教科书六年级上册第一单元授课年级：小学六年级课时安排：1课时授课课型：欣赏、活动教学内容：音乐欣赏《奥林匹克风》《手拉手》《巴塞罗那》以及相关音乐活动教学目标：1、知识与技能：有兴趣参加欣赏、演唱、创作和交流等活动，通过欣赏和演唱相关歌曲，感受音乐作品中的奥运之情，了解与奥运相关的知识。2、过程与方法：欣赏三首奥运作品，通过学习，使学生了解作品中传达的内涵，井通过活动、游戏扩展相关奥运知识内容。3、情感态度价值观：通过欣赏和演唱相关歌曲，使学生对奥林匹克运动有更深一步的了解，理解作品内容，感受爱国情怀。教学重点：通过欣赏，了解奥运相关知识教学难点：结合课后“奔向2008活动，引导学生开展相关的活动教学准备：电脑，VCD，课件、记分牌等教学过程：740)this.width=740"border=undefined>740)this.width=740"border=undefined>740)this.width=740"border=undefined>740)this.width=740"border=undefined>