考试的作文考试的作文（合集6篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的考试的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。考试的作文篇1成长的烦恼像是一条走也走不完的路，烦恼像是一列坐也坐不完的火车；烦恼像是一扇永远都打不开的门。哎，与我而言，最大的烦恼要属考试“综合症”。考神驾到啊！一听到“考试”两个字，我就烦，为什么总有考不完的试呢？总不让人有喘息的机会，如果世界上没有考试该有多好啊。每到考试时，我心里总是七上八下的，怕交上去的是一张空白卷，连一题都没有写。一发考卷了，我看着考卷上的题目，就头昏眼花。考卷上的题目面目狰狞起来，好像在说：“快点写，不然让你抱个零鸭蛋回家。”可是面对考卷上的题目，我真是束手无策呀！真是烦死了，题目似乎瞬间变成一只只拦路虎，千方百计阻拦着我思考。叮铃铃下课了，我的卷子还是空白的，都是考卷上的题目害了我。我总有一会像你“报仇”的，一定要把考试“综合症”治愈。一波未平一波又起。又要考试了，我暗下决心要克服考试“综合症。考卷发下来了，我不断给自己鼓劲儿：“加油，你能行”。每一题我都细细地思考了好几遍。答案慢慢地从笔尖冒出来。叮铃铃，下课了，考卷收上去了，我是不是真的`克服了考试“综合症”。考卷发下来了，我大吃一惊：这次没有考零分，而是考了六十几分。我高兴得蹦蹦跳跳，一打开家门，欣喜若狂地把考卷拿回家给妈妈看。妈妈用“千里眼”盯着我的考卷看了好几次。喜出望外的她笑嘻嘻地说：“太棒了，看来你的考试综合症没了。”也许考试“综合症”还没痊愈，但是能这样我已经很高兴了。考试“综合症”我快要更你说再见了，以后也不见了。虽然我的考试“综合症”还没有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。考试的作文篇2明天就要考试了，今天晚上我做了一个十分可怕的梦。我梦见我正坐在教室里准备考试，突然，刺耳的铃声响了起来“叮铃铃！叮铃铃！”伴随着铃声从门口走进来一位带着眼镜，非常严厉的老师。她抱着一大摞卷子开始发了起来。我刚一拿到卷子就害怕起来，呀！第一题我就有三个字不会写，越到后面题目越多，不会写的字就越多。我正准备快点写卷子的.时候，手却像被谁控制了一样，写的超级慢，字也写得不好看。过了四十分钟我才把前面的基础知识的题写完，这时我的心跳的像小兔子一样快。突然，有一个人站在我身后，一声不响地窥视着我，那对眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬来爬去，我回头一看成，是那位老师站在那里，便更快地写了起来。刚做完阅读题就只剩下十分钟了，我想：完了，完了，作文写不完了！正如我预料的，才写完作文的第一段，收卷子的铃声就打响了。老师飞快地改完了卷子，开始报分数，当报到我的分数时，老师生气地说：“卢曦蓓！你这次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就惊醒了。第二天，我考完了，老师像梦里一样飞快地改完了卷子，开始报分数。当报到我的分数时，老师说：“卢曦蓓！你这次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像梦里一样了么！”，“竟然考了一百分！”老师惊讶地说。呼！好险，原来我只是做了一场可怕的考试梦。考试的作文篇3上个星期我们进行了期中考试，就剩语文卷子没发了，我和同学都期待语文卷子发到自己的手中。下课我对同学说：“今天会不会发考试卷啊？”同学说：“可能！如果我没考好就遭殃了。”同学的话音刚落，只见雒老师抱着白花花的试卷走进教室的大门。我听见有的`同学在叫：“哇！要发语文卷子了！呜呼！”看来他自我感觉很良好的。我也在期待有个好成绩。因停电，今天没有像以前一样打上课铃，而是吹的哨子，那声音是那么刺耳，因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老师开始发卷子，我迫不及待地想知道我考了多少分，眼睛盯着老师手里拿的试卷。老师终于读到我的名字了：“宋润秋94韩欣悦93.5……”我考多少？93.5？还不算太差，可以勉强过关。至少回家对妈妈有个交待。全班最高分是97分。我仔细地把卷子看了一遍，发现把句子写具体这道题，每句话我都忘写了一个“的”，比如：林荫的小路，我写成了林荫小路，无边无际的草原，我写成了无边无际草原，我说我是粗心了，妈妈说我是平时读书的语感不强，喜欢丢掉不重要的字，导致写文章时也丢掉这些字，使文章节奏不协调。纠正方法：平时读书时争取一字不漏，另外考试检查时要多读几遍句子，看通顺不通顺。还有一个题是：地—的—得，我区分不清。我想，我应该加紧练习、区分地—的—得。还有一个题是修改病句，原来修改病句是我的强项，但是后来不再练习修改病句了，怎么也修改不对。看来以后得经常练习练习。我分析了没考好的原因，我也知道了我努力的方向。我一定会坚持下去，我相信自己能提高成绩。加油吧！欣悦，你下一次一定能考好，还能改掉你的坏毛病！努力吧！考试的作文篇4语文