有趣的游戏课作文有趣的游戏课作文（精选29篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有趣的游戏课作文，希望能够帮助到大家。有趣的游戏课作文1今天，老师给我们上了一堂有趣的活动课——斗牛。老师先给我们讲了游戏规则各组选出一位斗牛士，谁先看到对手背后的字，谁就胜利。我们组长王培宇去领了字贴在了曹秦源的背后，小心翼翼的保护着字帖，生怕被别人看到。比赛开始了，黄文博拉着曹秦源的手转啊转。我心想：他们的头应该很晕吧！随着音乐的跌宕起伏，他们斗得越来越激烈，鼻尖上都冒出了汗滴。曹秦源虽然个子小，但他却很机灵的，像一只活蹦乱跳的'小猴子。对方气势逼人，但是曹秦源无所畏惧，脖子伸的像长颈鹿一样想看到对手背后的字。但黄文博纵身一跃跳到了别处，他看到了曹秦源背后的纸条了，于是急忙喊道：“齐心协力，”但这是黄文博也看到了他的字，说道：“聚精会神。”但因为黄文博那组有人在看书，所以就扣了一分，我们组胜利了，同学们个个都欢呼雀跃。第二局开始了，选手是王晨和赵康博。刚开始赵康博就一个饿狼扑虎，差点看到王晨背后的字，要不是他反应及时。王晨十分的沉着冷静，但在他两个周旋的时候，不小心被黄文博看到了背后的字，就败下阵来了。这堂游戏课真是有趣啊！下一次我也要参加，品品其中的激烈与兴奋。有趣的游戏课作文2今天，我们上了一堂“有趣的”数学猜牌游戏课，怎么有趣呢?听我慢慢说。五班老师给我们上了这堂课，说道：“我们今天来玩一个猜牌游戏。”同学们都很好奇，老师又说道：“我先请几个同学来猜牌。”第一个上场的是周思彤，他说：“我可能会抽到红桃。”她一抽，抽到了黑桃。她又说我抽的.不是红桃，而是黑桃。接下来老师就叫了我，我说：“我可能会抽到草花。”结果，我抽到了草花。我又说：“我抽到的是草花。”大家给我鼓掌。老师在黑板上写了可能性这几个字，又写了可能、不可能、一定能这几个字，老师说：“可能就是可以的意思，不可能就是一定不可能的意思，一定能就是肯定能。”老师又请一个同学到前面来，玩猜牌游戏，让同学拿牌，老师猜有什么牌老师说：“我可能会抽到红桃。”“对。”“我可能会抽到黑桃”“错。”“我可能会抽到方片。”“对”“我可能会抽到草花。”“错。”老师说：“我知道你的牌里有红桃、方片。对吗?”“对。”现在，请同学们和后桌玩这个游戏。我当猜牌人。我说：“你的牌里全部是红桃。”“对。”忽然，叮叮叮的下课铃响了。我们下课了。真是一堂“有趣的”数学猜牌游戏课呀!有趣的游戏课作文3“李宇轩，快出来，李宇轩，快出来”咦，这是从哪里传来的呼喊声呢？哦，原来是三年级25班在上一堂别开生面的游戏课。今天上午的作文课上，刘老师一反常态，没有给我们布置作文题目，而是大声宣布：“这节课我们来做个游戏击鼓传花！”老师的话音刚落，教室里一片沸腾，同学们你一言我一语议论纷纷。有的问：“击鼓传花怎么玩呀？”有的说：“这游戏好不好玩呀”老师好不容易才让大家安静下来，宣布了游戏规则：“鼓声开始，花从第一个同学手里传出去，鼓声停止后，花在谁手里就给大家唱首歌。”鼓声开始了，我心里紧张极了，心想：会不会传到我呀？天灵灵，地灵灵，老天爷保佑不要传给我。同学都手忙脚乱，生怕自己会“中奖”，忽然鼓声嘎然而止，结果李宇轩把这个“大奖”拿走了，同学们幸灾乐祸地叫起来“李宇轩，快出来，表演节目，李宇轩，快出来，表演节目”霎时，全班同学的目光都集中在李宇轩的身上，他的脸腾的'一下红了，大家看见他害羞的样子，哄堂大笑，谁知道他的脸更红了，像熟透了的苹果快乐就这样传递着，多么希望时间可以停留在这一刻啊！有趣的游戏课作文4早上，我高高兴兴地来到了小荷书院，橙子说今天上课玩一个有趣的游戏，同学们高兴极了！游戏开始前，橙子让第一列同学写时间，第二列同学写人名，第三列同学写地点，第四列同学写怎么样地，用上形容词，第五列同学写干什么事。游戏开始了！从第一组开始，大家把自己写好的词语拼成一句话，当读到“在一个阳光明媚的早晨，王骞在月球上发神经地玩”时，同学们都哈哈大笑，我也笑得停不下来，而王骞的表情，哭笑不得。当读到“师浩然在沙漠里发神经地跳舞”时，我生气极了，就像一头愤怒的公牛。当读到“在阳光明媚的早晨，橙子在舞蹈班愁眉苦脸地玩”时，全班同学捧腹大笑，就像要把楼给震塌一样。游戏过后，被读到的人，有的'哭笑不得，有的非常生气。我对大家说：“这毕竟只是一次游戏，不要太愁眉苦脸了。”说完，大家又一起高兴地玩去了。这真是一节有趣的拼句游戏课！有趣的游戏课作文5哈哈！哈哈……一阵笑声从我们的教室传来，原来是同学们在做游戏。这个游戏叫做：猜成语。就是一个同学用笔写出成语，另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜，谁猜对了谁得一分