PAGE3/NUMPAGES3远程研修实施方案根据山西省中简报”、和班级、学员学习参与度的数据等；阅读课程学习各主题的“课程讲稿”等。③参与在线研讨和网上互动交流；学员在上述学习的基础上，结合自身工作，积极参与在线研讨，记录发表学习反思，开展同伴互助和互相评价。④完成和提交主讲教师布置的作业；在课程每个主题后面，都有供学员思考和回答的作业，学员在进入“作业与互动”界面后，在“班级”栏目选择自己的班级查询到作业栏目，可在此完成作业并提交。作业的完成要密切结合课堂教学实际，聚焦问题与困惑，结合案例完成⑤记录和发表学习反思；⑥完成和提交课程的学结；⑦经考试评价达到结业要求。3、学习要求每位学员要在规定的时间内完成学科的学习任务，具体包括：①完成规定的学习时数，达到课程的学习目标；②保证在线学习时间，完成每个学习环节的学习任务；③结合实际进行自主反思，提出并思考自己在本学科课程学习中需要解决的问题，结合本学科教学实际，完成本学科的课程作业。④通过发表评论参与在线交流，每门课程发表评论不少于20个。⑤遵守远程培训各项制度，积极参加班集体和所在学校组织的网下合作学习和教研活动。⑥参与新课程远程研修的管理，及时对远程研修课程及其服务作出反馈评价。⑦完成本学科课程的学习反思和学习小结，提出培训后参与CERSP平台学习计划。二、制定切实可行的学习计划1、第一阶段学习：初中思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术学科全体教师研修学习。7月26日—8月5日进行（7月31日休息），集中培训10天，每天一个专题。2、第二阶段学习：2022年8月28日开始，集中研修3天，分散研修5周。集中研修时间：8月28日－30日。分散研修时间：9月1日10月14日。三、制定学员学习的评价方案（1）作业要求①认真完成作业，按时提交作业。的专题讲座有感而发，写出自己的真实想法。也可以根据专题内容提交自己曾经②作业的文字量不限，主要是针对当天写过的文章、案例分析、教学叙事等。（2）合格学员评价标准①全程参与学科课程学习。②坚持收看全部课程视频和阅读专家电子讲稿。③完成规定的作业。④参与在线研讨，达到规定评论数。（3）优秀学员评价标准①主动积极参与学科课程的学习活动。②克服各种困难，高质量的完成各项学习任务。③发表的作业、文章或评论得到本班学员及班主任、指导教师、课程组等有关专家的肯定。④文章或评论引用数、被推荐数较多。⑤在整个研修过程中热心服务，主动帮助他人。⑥得到本班学员的认可。四、远程研修领导小组名单。见附表商老庄乡渔乡制定学校2022、07、05渔乡子弟学校远程研修领导小组名单