预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
大班健康我的眼睛教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的大班健康我的眼睛教案,欢迎大家分享。大班健康我的眼睛教案1设计意图:秋冬是许多流行疾病高发季节,手足口病、流感等等容易传播。其中眼部疾病也容易在幼儿群体中流行。最近我就发现我们班有一些小朋友喜欢自己揉眼睛,甚至有的家长让我们帮助孩子控制、纠正孩子眨眼的现象。为此让幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称,懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛的知识;我设计了这节健康活动《我的眼睛》。活动目标:1.了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。2.学习“眼保健操”,引导幼儿每天坚持做眼保健操。3.懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛的知识。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动重点难点:活动重点:引导幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。活动难点:让幼儿懂得保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的方法。解决方法:感知法、观察法、讨论法、讲述法。活动准备:1.每人一面小镜子。2.活动前带幼儿玩《请你猜猜我是谁》的游戏。3.眼睛的结构图,对视力有益的食物(实物);自制挂图《眼睛怎么了》。4.音乐《睫毛弯弯》。活动过程:一、以游戏《请你猜猜我是谁》导入。教师用眼罩蒙住幼儿眼睛,猜出对方是谁。二、进一步了解眼睛的功能1.谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄”引导幼儿猜出眼睛。师:对了,谜底是眼睛。刚刚在做游戏的时候,眼睛被蒙住了,你有什么感觉?(幼儿讨论并回答)2.师:我们的眼睛会看到哪些东西?教师小结:我们的眼睛能让我们看到很多很多的东西。可是你们眼睛是什么样子的吗?三、观察眼睛的外形特征,能说出各部分的名称1.幼儿用镜子观察自己的眼睛:刚才谜语里说的“上边毛”和“下边毛”是什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?2.出示眼睛结构图,引导幼儿观察。教师小结:眼睫毛在小朋友的眼睛上有非常重要的作用。它能保护眼睛,能遮住眼睛不被强光照射到眼睛上,还能防止防止尘土落入眼内。谜语里“黑葡萄”就是眼珠,眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。四、学会保护眼睛的方法1.师:眼睛对我们来说非常的重要,我们就要好好地来保护眼睛,那应该怎样保护眼睛呢?2.出示挂图《眼睛怎么了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、等。)3.讨论:平时我们应该怎么做呢?(如不用脏手帕擦眼睛,不用脏手揉眼睛,看书或看电视时间不能太长、坐姿要端正等。)4.出示对视力有益的食物(实物).师:除了注意卫生之外,还需要多吃一点胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等。小朋友们要什么东西都要吃,不挑食,这样对我们的眼睛、身体都有好处。5.学做“眼保健操”,知道保护眼睛的重要性。教师总结:今天我们知道了许多有关眼睛的秘密。平时我们看电视时,要距离远些,而且时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物:不能在太强或太弱的光线下看书、画画和写字;平时每个人要有自己的毛巾、脸盆,防止相互传染;眼睛生病了赶紧让爸爸妈妈带小朋友们去医院进行治疗。老师希望每个小朋友都有一双明亮的眼睛,从现在起,改掉那些不好的习惯,好好地保护我们的眼睛。五、音乐律动《睫毛弯弯》。教师带领幼儿按节奏做律动,让幼儿进一步体验音乐律动的.快乐。大班健康我的眼睛教案2设计意图:《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着现在的科技发达,由于幼儿在日常生活中玩手机玩电脑成为了家常便饭,导致眼睛健康的严重受损。同时看书、画画、看电视等一些姿势的不正确,严重影响了眼睛的健康。为了让幼儿能了解眼睛,并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法,我设计了《我的眼睛》教学活动。活动目标:1.通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人。2.初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。3.感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。4.初步了解预防疾病的方法。5.了解五官的作用,掌握保护五官的方法,培养幼儿自我保护的能力。活动准备:1.每人一面小镜子,操作图每人一份。2.活动PPT:眼睛正面结构图、操作环节图片等。3.每人一副眼罩。活动过程:一、黑暗体验,初步了解眼睛的重要性。1.教师请孩子带着眼罩进入教室。师:请小朋友找个位置坐下来,看谁找的最快,但是不许偷看哦!2.播放动画片引起孩子注意力。师:你们知道我在看什么动画片吗?猜猜看!师:那想知道老师在看什么吗?那就请摘掉眼罩。二、感受眼睛的重要性,懂得关