交通安全教案交通安全教案15篇(精)作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的交通安全教案，希望能够帮助到大家。交通安全教案1活动意义：为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。活动目的：1、通过交通标志的学习，知道一些交通安全知识，掌握一些基本的交通规则。2、通过扮演交警，设计交通安全标语，使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的.情感。活动准备：1、学生活动前观察、上网搜集自己在路上见到的交通标志，并试着画下来。2、有目的地观察身边的交通安全标语。活动过程：一、看一看看“何小利同学由于不注意交通安全，造成自己受伤和交通堵塞”的动画，导入。二、辩一辩电脑出示：一些图片，说一说谁做得对，谁做得不对，为什么？三、演一演活动一：平安到校，画画交通标志1、同学们好！今天我和你们一起活动，真开心，你们今天早上是怎么来学校的呢？（学生交流）一路上还平安吗？能平平安安地来学校，真好！表扬一下自己。2、路上还记得老师布置的任务吗？（指名答：观察上学路上交通标志。）能把它们画下来给我们大家看看吗？3、学生分四人小组，合作画交通标志。活动二：小小沙龙，认识交通标志1、同学们知道的交通标志真多。我们来交流交流好吗？我们请出今天的神秘佳宾：交警叔叔！交流得出色的同学将有机会得到交警叔叔的奖赏。2、学生上台交流自己画的交通标志。有不周到或者错误的地方，交警叔叔适时指出或纠正。交流得好的同学获取有资格和交警叔叔握手。3、交警叔叔：同学们，你们不仅画画出色，而且还是生活中的有心人，小小年纪已经知道这么多的交通知识，真了不起。我为你们自豪！活动三：交警叔叔：我这里有个小测试，如果你们通过这关，就能和我学习，学做小小交警，你们愿意吗？（愿意！）PP出示测试：赛一赛，学生抢答。禁止非机动车辆通行、禁止行人通行、禁止按喇叭、注意儿童……1、交警叔叔：不错，全部都做出来了。细心的同学有没有发现这些交通标志有没有什么地方有不同？（颜色、形状、图例）2、学生交流之后，交警叔叔总结：红色表示禁令标志、蓝色表示指示标志、黄色表示警告标志；圆形表示禁令标志、三角形表示警告标志……3、老师：生活中还有许多的交通标志，他们是永不下班的交警，帮助我们平安到家，因此我们多多去认识他们、保护好他们。活动四：小小论坛，交流安全标语1、谈谈你看到的和交通有关的东西。学生指出看到的车辆行人遵守或不遵守交通规则的现象，指出交通标志。2、交通标语我们认识了不少，那你看到过哪些交通标语呢？3、全班交流。如：横穿马路：一看、二等、三通过实线、虚线、斑马线，都是生命安全线宁等三分，不争一秒生命只有一次，安全伴君一生……4、同学们，你从这些标语中知道了什么呢？自由交流。5、你们有话要对身边不遵守交通规则的人说吗？请在小组里交流交流，写下来。学生自由设计交通安全标语。全班交流。6、师生评议、选择学生创作的较好的交通安全标语交给交警叔叔，表示我们对交警叔叔辛勤工作的敬意。交警叔叔表示感谢。四、唱一唱：小小游戏，牢记安全知识1、课件示《拍手歌》。你拍一，我拍一，过马路不要太着急；你拍二，我拍二，骑车不要把人带；你拍三，我拍三，走人行横道才心安；你拍四，我拍四，先先后上真懂事；你拍五，我拍五，不做马路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全来学透；你拍七，我拍七，开车不要耍脾气；你拍八，我拍八，路边护栏不要爬；你拍九，我拍九，施工场地绕道走；你拍十，我拍十，安全习惯要保持！2、老师先示范表演，学生一对一边朗诵边拍手游戏。五、做一做：平安是福，天天安全回家同学们，平安是宝，平安是福，希望所有的同学能自觉遵守交通规则，我们祝福所有的同学都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生！交通安全教案2教学目标：1.了解交通安全的重要性。2.知道佩戴头盔可以保护头部安全。3.学会正确佩戴头盔。教学准备：1.头盔。2.交通安全相关图片或视频。教学步骤：引入活动：1.展示一些交通安全相关的图片或视频，引起学生的兴趣。2.与学生一起讨论交通安全的重要性，为什么我们要注意交通安全。介绍头盔的'作用：1.准备一个头盔，向学生展示头盔。2.询问学生头盔是用来做什么的，引导学生思考头盔的作用。3.解释头盔的作用是保护头部，当遇到交通事故时，头盔可以减少头部受伤的可能性。正确佩戴头盔：1.向学生展示正确佩戴头盔的方法。2.请学生依次试戴头盔，教师逐个检查学生佩戴的正确性。3.强调头盔应该紧贴头部，不能太松或太紧。小结：1.与学生一起回顾今天的学习内容，强调交通安