本科毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目《雪国》中驹子的悲惨命运分析学生姓名梁珊学号一、选题目的意义及研究现状：1、选题目的意义：这篇论文主要是通过对《雪国》中驹子的悲剧命运分析，来揭示作者对处于社会底层妇女爱情伤痛和悲剧命运的深切同情，体现出了对人类生命的无限憧憬，并且渗透着忧郁伤感的悲剧之美。我们要想更好地理解这部作品的主题，把握这部作品的深层含义，研究小说中主人公驹子的悲剧人物形象就显得极为重要了。作者川端康成通过描写处于社会下层的人物，尤其是下层妇女（如舞女、艺妓、女艺人、女侍者等）的悲惨遭遇，表现她们对生活、爱情和艺术的追求的作品，而这一类作品恰好也是一个伟大的作家对于社会下层人物的关注，它比较真实地表现了底层人群生活与情感上的矛盾纠结，比较充分地表达出她们的痛苦，作者对她们报以同情和怜悯。总体上来说，川端是以赞美的笔调来描写驹子这个被世俗鄙视的少女的，他很动情地写了驹子，以驹子这样一个悲剧形象沉重地撞击人们的心扉，激起了人们的深切的同情。这样一个不幸的女子，然而她却向我们展示了她对生活的热情和渴望，乐观坚强，向我们展示了生命的顽强。作家突出驹子追求独立的人格和自由这一点，借此引发我们读者对“人的生存价值和意义”这一问题的探讨。3、研究现状：《雪国》作为川端康成小说艺术的巅峰之作，也是荣获诺贝尔文学奖的作品之一，因此备受世人的关注。关于《雪国》中驹子的悲剧形象研究，目前已经有很多了，像西南大学张建伟的《浅谈<雪国>中驹子的悲剧命运》，荆楚理工学院方成龙的《浅析<雪国>中驹子的悲剧形象》等等。然而这些研究都是顺着川端康成以岛村的视野叙述写下去的，既然是驹子的悲剧，我们不妨通过分析驹子的生活与情感，来揭示她的悲剧命运，但是这方面的研究不多，本文将从这个角度来说明她的悲剧形象，或许将是一个不小的突破。二、基本框架和研究思路（技术方案）、难点等：（一）基本框架：摘要1、驹子悲剧命运的表现1.1驹子的凄惨身世1.2与行男痛彻心扉的生死别离1.3与叶子融为一体1.4与岛村“徒劳”的爱情和无可挽回的悲哀2、驹子悲剧命运原因的分析2.1从小缺少家庭的温暖和敏感的性格导致的多愁善感2.2本性善良却富有责任感,不向命运低头2.3把个人幸福的希望完全维系在所爱的人身上3、驹子悲惨命运引发的思考结语注：此表（开题报告）的1-4栏由学生填写。（二）研究思路（技术方案）：川端康成通过驹子与行男的生离死别、驹子与叶子的融为一体、驹子与岛村徒劳的姻缘三重人物关系的比照和命运的联系，塑造了驹子这样一个有血有肉、真实饱满的悲剧形象。本文通过对女主人公驹子的悲惨命运的表现及原因的分析，从而来印证《雪国》这部作品的思想主题，更加突出她的悲剧形象，同时也以责任、希望和拯救为切入点，采用资料分析法、结合现实等叙述等手法来突出本文的主题思想。（三）研究难点：本文在写作过程中，紧紧围绕作品本身，同时也搜集了大量相关边缘资料，以助于更好的去理解作品本身。在这个过程中，需要更加深入的、透彻的去理解作品原著。此外，在论文写作上，写作角度较难把握，对人物分析的方向也是慎之又慎。在研究视角上也存在这一些问题，比如通过驹子的悲剧命运的表现和原因分析，难免会夸大或者缩小作品本身所表达的意思，因而使得整个研究思路的布局上“如履薄冰”，难以放开手笔展开来写。3．工作计划和进度安排起讫日期：工作内容：第学期第周第学期第周第学期第周第学期第周第学期第周第学期第周选定指导老师，确定毕业论文参考题目。下达任务书，做开题报告。开题答辩，通过后开始毕业论文初稿的写作。中期检查，提交一稿。按导师的修改意见修改论文，提交二稿。完成毕业论文的修改、定稿，申请答辩。主要参考文献（篇数符合学校文件规定，格式符合论文规范规定）［1］川端康成著,叶渭渠、唐月梅译，《雪国》，海口：南海出版社，2010.8。［2］花儿花，《艺伎浮世绘》，北京：华文出版社，2006.2。［3］叶渭渠著，《雪国论》，日本研究，1987年第一、二期合刊。［4］韩丽红，《<雪国>中驹子的悲剧命运》，文学教育，2008.03。［5］郑克鲁主编，《外国文学史》，北京：高等教育出版社（修订版），2006.3。［6］川端康成、井上靖、中村光夫，《川端康成全集》第六卷后记，新潮社,1984。［7］万丽娜，《浅析<雪国>中驹子的形象》,学术论坛,2009年6月号.［8］武凤娟，《女性哀歌——从<雪国>解读川端康成作品中的女性之美》，时代文学，2011.10下半月刊5.指导教师意见指导教师签名：年月日6.开题小组意见委员签名：年月日7.系（部）意见系（部）主任签名（章）：年月日注：