我所理解的马克思主义——马克思主义的中国化班级：会计一班学号：11101133姓名：陈风帆马克思主义是人类文明史发展到近代的杰作，也是代表和开辟了人类社会前进方向的优秀文化成果。当今马克思主义作为中国共产党和社会主义事业指导思想，在我党执政为民的过程中发挥着不可替代的作用。随着马克思主义再传入中国后逐渐与中国的文化融合马克思主义逐渐中国化。但是这个过程是复杂的，其有自身的内涵和特征。在中国革命和社会发展过程中的价值不断显现，在中国社会主义的发展过程中，不断对我们提出了新的要求。一、马克思主义传入中国当新文化运动向前发展的时候，俄国十月革命爆发并影响到中国。在中国，第一位举起社会主义旗帜的是李大钊。他发表了《庶民的胜利》等文章来宣传十月革命，宣传马克思主义。特别是五四运动之后，一批先进知识分子通过发表文章、创办报刊、成立社团、翻译书籍等方式宣传马克思主义，马克思主义的传播成为新思潮的主流。新文化运动的方向和性质开始发生改变，新文化运动的阵营逐渐分化，以胡适和李大钊为代表的两个阵营，掀起了一场“问题”与“主义”之争，其实质是马克思主义与反马克思主义之争。这场论战以及之后出现的工人运动、共产党的早期组织等促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与工人运动相结合。一大批先进知识分子成为马克思主义者。这些，为中国共产党的成立准备了条件。毛主席最早提出了马克思主义中国化的思想。1938年10月，毛泽东在中共六届全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”他认为马克思主义中国化就是马克思主义的基本理论和中国革命的具体实践相结合。二、马克思主义在中国革命中的实践与发展中国共产党成立之后，肩负民族独立和人民解放、国家繁荣富强和人民共同富裕的历史重任，针对幅员广大、人口众多、情况复杂、经济文化落后的半殖民地半封建旧中国的基本国情，运用马克思主义的基本原理，具体分析中国民主革命的时代背景、中国社会的性质和各阶级的状况，成功解决了中国革命的基本问题，取得了新民主主义革命的胜利。先是大革命时期在反对以陈独秀为代表的右倾机会主义斗争中正确解决中国革命的性质、对象和同盟军问题，继而又在反对三次“左”倾机会主义的斗争中确立中国革命的政治、军事、组织路线。针对“左”右倾机会主义的思想根源——主观主义，中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中确立马克思主义实事求是的思想路线。中国共产党创造性地运用马克思主义基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况，经过艰苦的革命斗争的实践和探索，从理论上论证了中国革命的性质、对象、任务和动力，提出通过新民主主义革命走向社会主义的两步走战略，制定了新民主主义革命的总路线，开辟了以农村为中心，农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的革命道路，创立了马克思主义中国化的最早成果——毛泽东思想。毛泽东思想关于中国历史和现实的分析，中国革命与世界革命关系的论述，中国革命两个阶段的决策，中国革命的特殊道路的确定，新民主主义社会的理论，以及实事求是、群众路线、独立自主、统一战线等重要观点和思想，都是马列主义在中国的新的发展，也是中国革命实践的科学概括。三、马克思主义中国化对中国发展的影响与意义随着马克思主义中国化程度的逐渐加深，马克思主义中国化对中国社会发展所产生的影响与意义得到了日益的凸显：1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。20世纪上半叶，中国深受帝国主义和封建主义的双重压迫，在这样的情况下，中国的任务是反帝反封建、消灭剥削。毛泽东依据马克思主义原理所发表的《中国社会各阶层的分析》、《论持久战》、《新民主主义了》等文章对中国革命作出了预见性、科学性的指引，成功解决了中国的革命问题。从而使中国人民翻身做主，使中国顺利的踏上了社会主义道路。新中国成立后，在马克思主义的指引下，邓小平提出了集中精力进行经济建设，解放生产力，发展生产力，走中国特色的社会主义道路，从而使中国在日后的发展道路上呈现着前所未有的速度。2、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。无论是1998年的特大洪灾还是2003年的非典；无论是2008年的冰雪灾害和汶川地震还是2010年的玉树地震，中国人民在天灾人难面前都显现出为世界人民所赞叹的坚强与坚毅，体现着中国坚固不催的精神力量。3、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。四、作为大学生我们应该如何面对对于马克思主义中国化程度的逐渐加深，作为大学生的我们应当首当其冲。大学生是国家宝贵