erp实验报告实验总结(9篇)在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧erp实验报告实验总结篇一用友erp软件ii企业典型业务（圆珠笔）实验课程，主要是针对企业典型业务，包括生产、供应链、财务、销售、人力等业务进行的模拟企业经营实验。在这个实验课程中，不同专业的学生重新组合，运用本专业知识，与其他专业的一起合作，对整个公司的生产运营进行决策和管理。在这个过程中，所有参与课程的学生还要用erp软件建立本公司帐套，并将各个模块的实验数据输入企业帐套中。用友erp软件主要包括了生产、人力资源、财务和供应链四大功能模块。每个模块由企业不同的部门与之对应。erp软件的功能虽然模块化划分，但是每个模块之间是相互联系的，并不是单独作为一个独立的系统而存在。本报告将针对本人所负责的人力资源模块和销售模块进行实验报告陈述。人力资源模块主要包括公司组织架构、部门档案、人员档案、岗位档案、职工类别、薪酬管理方面的内容。销售模块主要是销售订单、销售预订单、销售报价、发货、销售发票等方面的内容。由于人力模块是我专业要求掌握的erp内容，因而做起来难度较小，而销售模块因为不是我专业要求内容，在erp实验ii之前从未接触过，因而感觉很困难。但是，通过个人的努力还有与小组成员的相互合作和协作沟通，最后还是能按时按量完成课程实验。1、通过erp软件ii企业典型业务（圆珠笔）处理实验，对erp软件i专业模块学习有更深刻的认识，提高对相关模块软件操作的熟悉程度。2、通过erp软件ii企业典型业务（圆珠笔）处理实验，了解不同专业学习的erp软件的不同模块是相互关联的一个整体，对用友u8-erp软件有一个更为系统的了解。（1）设置部门档案（2）设置岗位档案（3）设置员工类别（4）设置人员档案（5）设置职工薪酬3、erp软件ii销售模块的实验内容1)填写销售报价单2)填写销售订单3)填写销售预订单4)填写销售发货单5)填写销售专用发票6)填写销售出库单（1）修改“xxx”权限，在“权限”中选中“权限”，选中帐套“467bb”，在左侧列表选中“xxx”，单击“修改”，在右侧窗口选择人力资源和销售部分需要的权限a.在“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”-“机构人员”=“部门档案”命令b.点击“增加”输入公司部门信息并保存a.在“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”-“机构人员”-“人员类别”命令b.单击“增加”在“在职人员”下，根据实验资料分别输入“生产员工”、“管理人员”、“销售人员”、“其他人员”并保存a.在“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”-“机构人员”-“职务档案”命令b.单击“增加”，分别输入“总经理”、“部门经理”、“部门业务主管”、“一般管理人员”并保存erp实验报告实验总结篇二商学院经济与管理实验中心实验报告实验名称erp沙盘综合实验班级学号姓名同组学生姓名实验时间：年月日星期日得分：批改时间：日实验教师(签名)：张敏一、实验目的在我看来，erp沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力的一类实践课程。主要目的简单的阐述如下：1)掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动；2)通过沙盘展示并模拟企业经营过程，体会战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、信息化管理等管理理论在经营企业中的综合应用技巧；3)通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。二、实验内容根据老师对沙盘模拟的规则解释以及参照沙盘规则和运营表在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法，制定企业发展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。要求各小组在分工明确条件下将自己的企业连续经营五年后分析成果。三、实验步骤1)阅读商业预测、沙盘规则和运营表，对erp沙盘模拟初步了解。2)老师讲解操作规则，了解企业运营的基本步骤。3)在老师的带领和指导下完成初始年的生产运营。4)小组成员分工，明确职务和目标责任。我在小组中担任营销总监。5)生产总监总结上年运营情况，确定下年产量；采购总监制定原料需求计划；营销总监根据产量，分析市场，给出广告投放计划，经ceo分析修正后投放广告。6)开始新一年的运营。组织召开新年度规划会议，各部门总监制定出具体计划，包括新建生产新，研发新产品，开拓新市场以及贷款等各项计划，小组讨论协商，ceo作出最后决定。7)营销总监参加