复习提问第三课时代精神的精华19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。（一）马克思主义哲学的产生1阶级基础：2、自然科学基础3、直接的理论来源德国古典哲学[探究活动思考]：马克思主义哲学是真正的哲学吗？是时代精神上的精华吗？1、马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是①生物进化论②信息科学和控制论③细胞学说④能量守恒和转化定律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．马克思主义产生的阶级基础是A．工人运动的深入开展B．无产阶级的产生和发展C．资产阶级的产生和发展D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化马克思主义哲学产生以前的唯物主义，最大的缺陷有：唯物主义和辩证法是分离的；在历史观上，陷入唯心主义；马克思主义哲学产生以前的辩证法，最大的缺陷就是与唯心主义结合在一起(二）马克思主义哲学的基本特征1、马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界,实现了唯物主义和辩证法的有机结合2.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。◇课堂练习：在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的()A．阶级性B．先进性C.实践性D．科学性◇课堂练习：马克思主义哲学实现的两个结合和统一是指()①辩证法与唯物主义的结合和统一②辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一③世界观与方法论的结合和统一④本体论与认识论的结合和统一A、①②B、③④C、①③D、②④(三)马克思主义中国化的理论成果2、中国特色社会主义理论体系(1)邓小平理论(2)“三个代表”重要思想（3）科学发展观产生条件：立足初级阶段国情，适应新的发展需要提出的主要贡献：马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。内容核心：以人为本第一要义：发展基本要求：全面、协调、可持续根本方法：统筹兼顾恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。1.引文侧重强调（）A科学性与革命性的统一B原则性与灵活性的统一C客观性与能动性的统一D普遍性与特殊性的统一2.上述统一的基础是（）A.认识B.实践C.理想D.现实4．下列对邓小平理论认识正确的是A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展B．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是C．邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线D．邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识5．马克思主义哲学最主要的特征是A．阶级性B．革命性C．实践性D、科学性6．“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。其本质是A．独立自主，自力更生B．立党为公，执政为民C．勤俭节约，艰苦奋斗D．解放思想，实事求是（四）课堂小结：动手绘制本课的小结图马克思主义哲学为什么说马哲是崭新的唯物主义哲学?第一单元综合探究：(1)马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。(2)是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。(3)马克思主义的诞生使以无产阶级为代表的劳动群众有了自己的精神武器。（1）后一种说法正确。因为科学性与革命性在实践基础上是能够统一的（2）在马克思主义哲学中，科学性与阶级性是能够紧密结合在一起的。因为无产阶级的利益同社会发展的规律、历史前进的方向是一致的，越是科学地揭示社会发展规律，越是符合无产阶级的利益。