预览加载中,请您耐心等待几秒...
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
招聘面试七个维度我老板曾对我说了这样一句话:在面试短短四十分钟交流中主线发现不了一种人能力。同样,我另一种老板曾对我说了这样一句话:在面试短短四十分钟交流中,可以发现一种人有关素质与能力。做为人力资源管理者来说,我更相信后者。目前所讲人才素质测评、构造化面试等,有单位分笔试、面试、复试都环节,我都认为他们离不开一种共性,那就是从如下几种维度来衡量一种人才能与素质!一、仪容仪表仪容,一般是指人外观、外貌。仪表是综合人外表,它包括人形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面,是人举止风度外在体现。容貌虽是天生,但后天得体修饰可以尽限一种人不凡气质。一种人仪容必须是符合他年龄特性、身份和职业规定以及特定场所,只有这样,才可以在自己仪容仪体现到最佳友好,才可以让自己得到社会或群体普遍承认和接受,才可以使自己真正变更美、更靓,这是一种人获得他人良好印象重要原因。一般说,整洁端庄仪容、朴实大方装扮是最符合社会共同审美规定虽然如此,我们不能忽视在这个大千世界,芸芸众生。面腔多样,性格迥异。人生无常,谁能参透世界中面相与一种人毕生存在千丝万缕联络。俗语说:“相由心生,相由心改”,内心所想,都会一一地表目前脸上,久而久之,你面相自然随之变化。一种人毕生命运与其身高、容貌、名字也就有着必然联络。在这里,我只提到相学流年法:“幼年期-十五岁此前,其运限重要以观测双耳为主。青年期-十五〜三十岁,其运限重要以观测额相为主。成年期-三十〜四十岁,运限在眉眼。中年期-四十〜五十岁,运限看鼻运。老年期-五十〜六十岁,运限看唇运。”二、自我评价/自我简介“请您先用3-5分钟左右时间简介一下自己吧!”我相信这是所有面试官都会问一种问题。这是面试者运用最短时间打动面试时候,也是面试考察一种人素质最基础一步。怎样做好自我简介,对自己进行一种客观评价,我想用SWOT分析法是一种很展示自己机会。SWOT分析法又称为态势分析法,SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength、劣势(Weakness)>机会(Opportunity、威胁(Threat)。就是将与研究对象亲密有关多种重要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并根据矩阵形式排列,然后用系统分析思想,把多种原因互相匹配起来加以分析,从中得出一系列对应结论。在这过程中,我们一般会了到一种优势、劣势、性格优缺陷、职业发展目,人生观等。假如面试者没有对此做出论述,那么做为面试官可以追问如下几种问题:1、您有无座右铭或者比较喜欢格言?您最喜欢那一本书?您最喜欢历史人物是?(理解应聘者职业观、人生观、社会观)2、您对本职位与否有持久爱好,会把本行业视为终身行业吗?(理解应聘者职业观、人格成熟程度)3、除应聘您应聘职位,您对本企业内何职还感爱好?(理解应聘者潜能及工作性向)4、您有哪些要好朋友?(理解应聘者社交能力、性格特性、人生观)三、爱好爱好俗语说:“物以类聚,人以群分。”在面试中提到此项,也是顺理成章之事了,共同爱好爱好,例如谈下棋、打麻将、听音乐、码文字之类,也能聚堆。假如有共同理想理想,不一定是远大理想理想,只要有共同思想,对于彼此来说也就是一件益事。爱好爱好不仅让面试官理解应聘者爱好爱好,并且还反应面试者机警性及逻辑思维能力。四、教育背景影响一种人成长原因受到“遗传、环境、教育”三方面制约,成而构成一种人成长天时、地利、人和三维环境。假如说,遗传原因(前面讲到面相)不能变化,那么作为一种教育背景可以说是与个人追求有着很大联络。并且对人影响最大。尤其是大学教育背景,有诸多东西是潜移默化就嵌入人性格里。即便在近几年教育产业化导致了诸多人在大学里挥霍光阴,虚度年华而导致整个人才素质下降,政府、教育部门等把某些有损中国文化英语纳入必考课,学位课等状况下,还是无法变化教育在个人发展中起着必要条件位置。并且面对社会竞争,学习与提高将伴随人毕生。之因此如此,一种教育背景必将对他思想、考虑问题措施、层次、角度均有着很大影响,考虑问题眼光、看市场眼光都会不一样。五、家庭背景从“孟母三迁”到看家庭教育对人影响,这是一种什么样母亲?孟子从小受到这种影响,长大便后发出了“劳心者治人,劳力者治于人”言论。孩子从小到大,毕生中最早接受,受影响最深,还是家庭教育。家庭教育对人影响是巨大而深远。父母看待事务态度,例如父母喜好艺术,儿子就缺不了艺术素养,父母有志气,假如不娇惯包办,子女必然有志气,父母卑劣,假如孩子不受其他人教导,必然有过之而无不及。父母营造环境影响了孩子个性养成和心理成长,例如家庭温暖孩子不以患抑郁症等。因此作为面试官可以追问一下面试者家庭背景,让其对父母予以评价。这也就是我们这个民族历来重视家庭教育原因所在,三字经中不是有“养不教,父之过”