少儿游戏社团方案少儿游戏社团方案（通用7篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的少儿游戏社团方案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。少儿游戏社团方案1一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我们小2班决定开展以"快乐游戏"为主题的亲子活动，通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐，同时也进一步促进家园合作，打造和谐班级文化。二、活动目标：通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣，同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。三、活动时间：xxxx年xx月20日星期三上午四、活动地点：塑胶操场五、活动流程：活动一：大脚小脚走目标：1)培养幼儿灵敏性;2)增加幼儿与父母间的感情。玩法：家长和宝宝面对面，宝宝把双脚站在家长的'双脚上，沿着小路向前走，走到装满积木的篮子前，让宝宝拿起一块积木，然后往回走，再让宝宝把手中的积木放入空篮子里，音乐停，拿积木多的一组为胜。(可四组家庭同时开始)活动二：圈圈乐目标：1)发展宝宝的跳跃能力;2)促进亲子间相互配合协调能力。游戏玩法：设定起点和终点，在起点处，家长一个一个循环放圈，幼儿跟在家长后面一个一个圈内跳过去，哪一组先到终点，这一组就胜利。(可四组家庭同时开始)少儿游戏社团方案2观察要点：1、观察“儿童医院”游戏中幼儿角色行为及游戏新情节的展开;2、分享过程中幼儿对自己游戏体验的交流(内容、表达能力)。游戏主题幼儿游戏行为/教师介入A、儿童医院主题：游戏主题：甜甜小吃店活动材料：自制点心、收银机、灶台等;辅助材料：橡皮泥、纸条等。1、游戏新情节的产生：医院在没有游戏分享对观察到的这些行为作了价值判断决定选择儿病人的情况下，医生到娃娃家出诊。童医院、娃娃家作为分享2、医生出现了情感表现上的体现：交流的重点。晚上要给宝宝盖好肚子不要着凉。3、替代物的出现：把饼干盒当救护车的方向盘开着出诊。用牙膏盒当电话和娃娃家联系。4、主动交往的体现：能大方的和客人老师交流，给他们看病。B、米妮家主题：1、装扮行为的丰富：家庭中的每个人物都能按角色特征进行装扮且家庭成员之间有交流。2、替代物的'出现：爸爸给娃娃过生日。用一块泡沫做蛋糕，先试着用吸管做蜡烛，因为插不上所以去建构区借了5块积木做蜡烛。3、游戏行为的持久性：娃娃家妈妈坚持在洗碗，这个工作持续了7分以开火车的形式导入，明确角色意识和行为。1、咔嚓咔嚓火车开到哪里去，火车开到儿童医院去2、和医院的医生护士们打声招呼后医生和护士分别介绍自己的工作以影像资料的形式回忆游戏，丰富经验1.、娃娃家过生日游戏情节出现了用积木替代蜡烛，家庭成员唱祝福歌、许愿的新情节，通过交流分享成为全体幼儿的经验。2、小医院出现医生用牙膏盒做手机，饼干盖做方向盘，在替代物的使用上更加接近于现实，能成为幼儿下次游戏的新经验。3、“医生”对病人的嘱咐，体现了情感的发展。游戏主题：开心美发屋活动材料：推发器、梳子、吹风机等玩具物品;辅助材料：各色纸、胶水等游戏主题：儿童医院活动材料：玩具医药箱、小床、“药品、处方单”等游戏主题：米妮家活动材料：餐具、炊具等玩具用品。钟，还把碗碟分类放好。C、甜甜小吃店主题：1、游戏行为中自主性的体现：自主给食品标价并出现了自己设计的价格，馄饨9元。2、游戏出现新行为：老板叫卖招呼游戏主题：小舞台活动材料：各种打击乐器、头饰等。客人来，并介绍食品。3、礼貌用语的使用丰富：能热情礼貌的招待客人(欢迎、请、下次光临)D、理发店主题：1、出现了游戏间的交往并丰富游戏情节：理发师理好头发后去娃娃家借了簸箕与笤帚来打扫卫生。游戏主题：DIY首饰店活动材料：各色串珠、绳子等少儿游戏社团方案3一、活动目标：1.利用大花绳，带领幼儿进行多样游戏，锻炼幼儿的走、跑、跳、平衡和协调能力。2.让幼儿在游戏中，体验玩绳子的乐趣。二、材料准备：长绳一条、背景音乐，助教一名。三、活动流程：1、热身运动①教师带领幼儿在音乐声中进行头部、上肢、下肢等等动作，让幼儿在积极主动的的活动中锻炼四肢的肌肉、关节，为下面的活动作准备。②玩游戏"空气小球"引导幼儿四散指向跑。2、基本部分①玩游戏：走钢丝教师及助教带领幼儿听音乐从绳子两端，向绳子中部练平衡走并站在绳子上做各种平衡动作。②玩游戏：踩浪花教师及助教分别拿住绳子两端，不停摆动绳子及向前跑动，请幼儿自由追逐踩浪花(播放音乐)。③玩游戏：抓尾巴吧教师及助教把绳子举高，让幼儿练习跳并抓住绳子(播放