我和跨文化交际选课前：“跨文化交际”这名怎么看都喜欢！决定了：怎么样都要把你抢到手！紧紧地盯着时间爱你，不断刷新学校网页的主页。。。。。。哈哈！终于挤上去了！第一节课：一看老师的PPT，oh!Mygod!怎么全是英文！！？？我肠子都悔青了，我怎么这般倒霉！好不容易才摆脱英语，现在又掉进这个坑里了！再听一下老师的话“我会用中文上课。。。”悬着的心终于放下了一点点，再听老师的上课要求，又紧张起来，心想“要‘混’这两个学分不容易啊！”后来：慢慢地，慢慢地，我的想法改变了，发现这个课还是挺有意思的；通过这个课自己也有小小的收获，对某些事情也有浅浅的思考。现在：跟大家来谈谈我的收获及感想吧！对“跨文化交际”的理解的改变没上课前，自己以为“跨文化交际”就是指中国文化和国文化的交际，选这门课的主要原因也主要想通过此来了解外国的各国的风俗习惯及它们的人文趣事。后来，我慢慢地了解到“跨文化交际”不仅仅是指不同国家文化之间的交流，同一个国家不同民族之间的文化相遇时也是“跨文化交际”，甚至不同时代的人（如我们90后跟祖父母）之间的交流也可以说是“跨文化交际”；并且随着时间的推移，不同文化有可能会慢慢地融合，并且把他乡文化变为适合自己的文化。对所谓“怪”行为的看法我们都知道在我们这个国家里，对“性”这个话题是很忌讳的，更别说在公共场合了，若有人胆敢谈论，可能等着他的就是压得喘不过气来的舆论；可是在电影《六人行》中我们可以看到，他们几个朋友（男男女女）坐在一起就随心所欲地谈论起这个话题来，而他们并没有受到谴责，相反，却引出了一阵阵的笑声。我们能批评他们这种行为是不对的吗，能说他们的风气不好吗？当然不能！我们避讳这个问题跟我们生活的环境背景、我们的文化背景有关，想想封建社会通知了我们两千多年，我们的祖先受封建社会的礼制约束了如此之久，我们的思想怎么不受其影响呢？！所以当我们遇到在我们眼中是“不合适”的行为时，我们不能盲目地去嘲笑、谴责它们，而是应该从它们的背景去分析、去理解它们。当然，我们也不必要强迫自己把这些行为归纳到自己的圈子中来；我们要做的是在合适的时间、合适的场合里做合适的事就可以了！三、学习文化既简单又不容易文化并不是深不可测、难以触摸的东西，它也不需要我们读很多经典的著作才能学习到，其实文化就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。“跨文化交际”也可在我们的日常生活中实现，如电影《推手》中，美国媳妇和中国老爷子的冲突在当今的社会里也并不奇怪，大家都习以为常了。可是仔细分析这种矛盾的原因，我们会发现，造成这种现象的根本原因在于中美文化的不同。因为文化背景的不同，他们的行为习惯、生活方式也随之有很大的差异，自然种种的矛盾随之产生了。这让我想起了，现在我们很多家庭里存在的一大难题——婆婆和媳妇的矛盾，毕竟是不同的两代人，她们之间的交流从某种程度上也可以是“跨文化交际”，因此只要处理好这种关系也就是学习文化，也是学习“跨文化交际”。在平常与同学相处中亦是如此，当我们用适当的方法处理我们之间的矛盾时，也是一个学习文化、跨文化交际的过程。所以说学习文化既简单又不容易。以上三点就是我在本课程的最深的想法。最后：说说自己以后对“跨文化交际”的想法通过本次课程的学习，我不能说我受益匪浅，也不敢说我以后在学习文化及在不同的文化交流的过程中会做得很好，但是我会要求自己在这其中了解的知识，让“跨文化交际”从身边做起，理智地看待遇到的人和物，争取学有所用。