桂林理工大学博文管理学院学生毕业设计（论文）任务书课题名称：二级学院：经济与管理学院专业(方向)：班级：学生姓名：学号：指导教师：职称：下发日期：年月日桂林理工大学博文管理学院教务处制课题名称中国银行贵港分行贷款业务现状分析及策略主要内容(包括设计参数)与要求主要内容：商业银行的主要资产是信贷资产，而中国银行作为国有四大商业银行之一，贷款业务更是在贵港银行业中占据一定市场份额，但随着越来越多小额信贷公司的发展，以及贷款方式和渠道的多样化，使得贷款业务中存在的一些问题显现出来。中国银行贵港分行有必要借鉴国内外商业银行一些成熟的管理经验，从经营意识、贷款管理制度、风险管控等方面来改善贷款业务存在的问题。在分析中国银行贵港分行贷款业务存在问题时，首先通过调查法，到中国银行贵港分行实习，经过实际调查得到基本资料，其次通过中国银行官网以及问卷调查法分析贷款业务问题的原因和认识他的正确性，最后结合所学专业知识对中国银行贵港分行提出合理的正确建议。在论文写作过程中，要求理论结合实际，用所学专业知识去分析问题、解决问题，要有自己的见解和心得，能熟练运用统计图表等工具对自己的观点提供支持，言之有物。写作大纲如下：（一）研究内容引言1、论文研究背景及目的2、论文的研究的目的与意义3、论文的研究方法与思路3.1研究的方法3.2研究的意义一、中国银行贵港分行概况（一）中国银行贵港分行概况（二）中国银行贵港分行贷款业务简介（三）中国银行贵港分行贷款业务流程概述二、中国银行贵港分行贷款业务现状分析（一）经营意识方面（二）资金结构方面（三）信贷制度方面（四）风险管控体系方面三、中国银行贵港分行贷款业务存在问题（一）管理理念陈旧（二）业务品种发展不平衡（三）信用管理制度尚未健全（四）风险防范意识淡化四、中国银行贵港分行贷款业务改进建议（一）树立新型管理理念（二）实施优惠政策鼓励业务发展（三）进一步完善信用管理制度（四）建立信贷风险等级评定制度五、结论要求：1、统计分析法。2、文献资料要详细整理。3、要求体现独立思考、分析问题和解决问题的能力。4、对策要具体，有针对性，不能空泛。工作进程及需完成工作量时间工作内容2016年12月8-9日1、指导老师收集毕业生论文题目并上报实习队。2、实习队审阅毕业生毕业论文题目并反馈意见。2016年12月10日1.指导老师向学生下达《毕业论文任务书》并提交实习队。2、学生在老师指导下撰写开题报告。2016年12月24-25日1、学生完成开题报告并提交指导老师,由指导老师上交实习队。2、实习组进行毕业论文开题审查，并将学生开题抽查情况反馈给各指导老师及学生。2017年2月27日学生学生在学校和实习单位指导老师的指导下开始在校外找毕业实习单开始毕业实习位并开始毕业实习工作。2017年3月5日学生确认毕业实习单位，并给实习指导老师发回毕业实习确认函的扫描件，指导老师提交实习情况统计表。2017年3月6日-5月1、在学校和实习单位指导老师的指导下，继续实习工作，按要求写28日学生毕业实习和工作记录、读书笔记、收集并整理原始材料，同时撰写论文；毕业论文的撰写2、4月30日，学生向指导老师提交毕业论文初稿；3、毕业实习与毕业论文中期检查；4、5月10日，学生向指导老师提交毕业论文二稿；5、5月28日，学生结束校外毕业实习工作并向指导老师提交毕业论文定稿；2017年6月1日学生返学生返校报到，整理完善实习原始资料、读书报告、工作记录本；校、注册工作计划及工作总结的打印稿；实习确认函及实习鉴定表的原件，填写实习调查表等。2017年6月2日学生提交打印好的毕业论文，同时开始进行答辩准备工作。2017年6月3-6日1、指导老师对毕业设计（论文）进行评阅、评分，填写并上交《毕业设计（论文）指导老师评阅表》；2、毕业论文评阅教师进行论文评阅，填写并提交《毕业（论文）评阅教师评阅表》；2017年6月7-9日1、确定学生参加答辩资格；2、确定答辩组教师名单，论文答辩流程及答辩时间与地点；2017年6月10-11日1、毕业论文答辩；2、答辩小组提交答辩成绩、答辩成绩考评表；3、实习队确定二次答辩学生名单；2017年6月14日实习队组织二次答辩并提交成绩2017年6月15-17日工1、学生提交规范、完整的论文（装订好）及电子档等相关资料。作总结与资料整理、上2、学生提交读书笔记、毕业论文工作总结。交3、推荐优秀毕业设计(论文),提交电子文档。4、实习队进