党性分析材料篇一：党性分析材料党性分析材料—————————程大强自由党校参加中青班学习以来，通过认真倾听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育特别大，内心感慨特别深，进一步加强了发挥党员作用、干好本职工作的决心和决心。对照机关党员先进性标准和要求，结合本身思想工作作风实际，现进展如下党性分析。一、存在的突出征询题⒈学习研究不够，工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；即便学了，也把握不全面，理解不深化，对有些征询题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论根底不特别扎实。缺乏理性考虑和深度研究，限于工作需要，方法简单化，满足一般化。对工作有过细、不放心的缺点，过分地强调效果和质量，对某些重要稿件，有时拿出较多时间盘桓于细枝末节，导致效率相对低下；随着时代进步，效劳工作更加繁重，机关运转速度更快，领导才能更强、学历更高，与之相比，在材料效劳方面步子跟得不紧、质量不是特别高。⒉思想解放不够，创新打破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为如此才是讲政治、重全局；有时有不求有功、但求无过的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的征询题。缺乏探究、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想不出征询题，少思与时俱进，不能特别好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。尽管注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上阻碍了工作效果。⒊工作魄力缺乏，综合才能不强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目的，工作方法不对头，缺少胆识，魄力缺乏，表言谈谦虚有余、决心缺乏，想征询题慎重有余、开拓缺乏，办事情稳重有余、闯劲缺乏，在可能情况下阻碍了集体的权威和形象。个人综合素养不够高，有时过多地沉醉于寡言懒语，不善应酬，在侍人接物方面失于灵敏；尽管注重加强与各部门、兄弟单位的往来沟通，不断坚持团结协作、有事必应，但与基层的联络仍不广泛，综合协调才能但需锻炼提高。⒋主旨认识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民效劳的主旨尽治理解上较为深化，但践行的有一定偏向，对机关效劳多，对基层少；对领导效劳多，对群众效劳少。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时候精神状态不佳，心态不够平和，内心存抱怨，暗地发牢骚，与本人的党员身份相悖。二、产生征询题的主要缘故⒈学习实践不深化。对理论学习的重要性熟悉缺乏，政治观念不强，感受工作忙，政治学习可以先放一放，往往是被动地、浅薄地学，本身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握情势、理解大局不够透彻；有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的时机和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节拍有时跟不上领导的节拍。⒉世界观改造不完全。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上有时有所崎岖，在工作实践中对维护和开展好人民的利益考虑得不够深，主旨认识有所淡化；在思想深处有投机的心理，过多追求本身开展，未能正确处理好为谁负责的征询题。思想不够纯粹，顾虑过多，怕损害感情，怕阻碍大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬缺乏。⒊自我约束不严格。对本身要求不够严格，满足于面上不出征询题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依托性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动效劳状态。三、整改措施及努力方向⒈加强学习，提高素养。把学习作为内在追求，端正态度，树优学风，制订计划，坚持不倦；长期学习与重点吸收相结合，广泛深化政治理论，深化实践，适应社会，融入环境，提升多元素养和综合才能。⒉锤炼党性，增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课，向优秀领导和先进典型看齐，加强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目的，站稳脚跟，培养坚决和执着的信念，标准本人的言行，保持良好状态，务实发挥本人的党员先锋带头作用。⒊尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、务实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵敏工作，拿出更多时间接触实际，着力探究县域开展良策，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。⒋改良作风，树立形