第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT33页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT33页实践活动的实施方案教育实践活动的实施方案一、指导思想以党的十八大以及省、市、区委全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕为民务实清廉主题，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总体要求，以补精神之钙、除“四风”之害、立为民之制为重点，突出作风建设，贯彻整风精神，鼓励改革创新，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力整治和转变干部作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，为古冶教育科学发展打下坚实基础。二、活动目标我校将在全体教职工中，积极组织开展党的群众路线教育实践活动，在不折不扣落实规定动作基础上，围绕“抓质量、抓管理、抓师德、抓名师”的工作重点，立足五个更加注重，全力实施“六项行动”，在增强服务意识、联系服务群众中受教育、转作风，着力打造高素质的党员干部和教师队伍，切实解决“五个突出问题”，全面提升办学水平和教育教学质量，努力办好人民满意的教育。三、主要任务我校将把此次教育实践活动的重点放在解决师德师风不正，课上敷衍、课下办班；乱收费，乱摊派教辅资料；招生不够阳光，招“关系生”、“后门生”；教研活动中急功近利、浮躁浮夸，抄袭剽窃、学术造假等突出问题上，主要包括以下五个方面：1、解决纠正“四风”不彻底问题。重点解决领导干部作风不实，应付检查，对学校改革发展投入精力不足、深入教育教学一线不够等问题。2、解决办学理念不清晰问题。我校的办学理念已经确定，但缺少将办学理念渗透到学校的每一个环节及教育及教学工作的全过程，不能内化为师生的自觉行为的现状，学校将重点解决实施素质教育理念不牢固，学生课业负担过重等问题。3、解决服务师生群众不到位问题。解决学校领导干部对教师生活关心和情感关注不够，对贫困生、学困生、留守儿童等特殊群体关爱不够。对乱办班、乱补课、乱收费和有偿家教等人民群众反映强烈的热点难点问题治理力度不够等问题。4、解决师德师风失范问题。消除教师队伍中存在的治学不严、教风不正、行为不检，敬业精神不足、缺乏进取心，育人意识淡薄、缺乏责任心等失范现象。整治部分教师有偿家教、体罚学生、歧视乃至放弃学困生等问题。5、解决思想政治工作不够硬问题。解决思想政治教育工作不够硬，对《关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见》落实不够，个别党员政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观价值观定位扭曲、社会责任感缺乏、随意发表不负责任言论等问题。四、活动安排根据教育局统一部署，我校深入开展党的群众路线教育实践活动从2014年3月份开始，至9月份基本结束，主要抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作。（一）学习教育、听取意见（2014年3月—4月）1、组织召开“深入开展党的群众路线教育实践活动”动员大会。通过深入动员，让全校党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。2、重点组织好党员干部围绕必读书目和四个专题、五个主题学习教育活动。自学包括《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。学校校级领导班子成员集中教育时间做到不少于3个月，其中集中学习时间不少于5天，自学笔记不少于3篇，学习心得1篇。3、在学校领导班子和广大师生中深入开展理想信念、革命传统和正反典型教育，深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”。修订完善《加强师德师风建设实施方案》，着力构建领导、教师、学生、家长“四位一体”的师德评价体系，继续开展“师德标兵”培树活动，教育引导广大教师敬业、业精、爱生、自律。4、学校领导在基层一线接地气、听意见、找问题、受教育。同时，查找薄弱环节，解决存在问题；党员教师深入学生家庭开展家访，实施家校共建共育，促进学生全面成长。（二）查摆问题、开展批评（2014年5月—7月）1、查找问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，突出查找“四风”方面突出问题、损害群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题。校领导班子按照局统一要求召开查找问题专题会议。2、深入交流。学校校级领导班子成员做到“五见面四必谈”。通过查阅有关材料并结合动员大会民主评议和听取意见情况，对反映存在问题较多的领导、老师，由学校党支部主要负责人进行谈话提醒。同时，督促做好民主生活会前的谈心谈话。3、撰写对照检查材料。