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《心理学》期末考试试卷A一、单选题(每小题2分,共40分)1.科学心理学的创始人是(A)。A.冯特B.韦伯C.费希纳D.艾宾浩斯2.人本主义的主要代表人物是(C)。A.冯特和铁钦纳B.杜威和安吉尔C.罗杰斯和马斯洛D.魏特海默、克勒和科夫卡3.脑是由(C)构成的。A.脑干和端脑B.延脑、桥脑和中脑C.脑干、间脑、小脑和端脑D.延脑、桥脑、中脑和端脑4.1860年法国医生布洛卡发现了(A)。A.运动性言语中枢B.听觉性言语中枢C.视觉性言语中枢D.书写性言语中枢5.粘液质气质类型的高级神经活动过程的特点是(C)。A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱6.在现实生活中女性色盲的人数(D)。A.大大多于男性色盲的人数B.和男性色盲的人数相等C.略少于男性色盲的人数D.大大少于男性色盲的人数7.声音强度太大或声音作用时间太长,引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫(C)。A.听觉适应B.声音掩蔽C.听觉疲劳D.听力丧失8.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于(A)。A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突9.对暗适应是在暗环境中视觉(B)。A.感受性不断降低的过程B.感受性不断提高的过程C.感觉阈限不断提高的过程D.差别阈限不断提高的过程10.“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了,这种现象叫(C)。A.色觉适应B.颜色后像C.颜色对比D.联觉11.一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大,离我远时形成的视像小,但我看这个人却是一样高,这说明知觉具有(C)。A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性12.和意志坚韧性相反的品质是(C)。A.受暗示性B.优柔寡断C.虎头蛇尾D.任性和怯懦13.学生回答选择题时所进行的记忆活动叫(D)。A.识记B.保持C.回忆D.再认14.后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用叫(B)。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.前干扰D.后干扰15.从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫(C)。A.技能学习B.原型启发C.灵感D.顿悟16.布洛卡中枢又叫(B)。A.言语运动中枢B.视觉性言语中枢C.书写性言语中枢D.听觉性言语中枢17.想象可以分为(A)。A.无意想象和有意想象B.梦和幻觉C.理想和空想D.积极想象和消极想象18.在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫(B)。A.注意的能力B.注意的分配C.注意的广度D.注意的集中性19.就满足需要的对象而言,可把需要分为(C)。A.自然需要和社会需要B.物质需要和精神需要C.兴趣和爱好D.生理需要和尊重的需要20.马斯洛把人对秩序、稳定,免除恐惧和焦虑的需要叫(B)。A.生理需要B.安全需要C.尊重的需要D.爱和归属的需要二、多选题(每小题2分,共20分)1.心理和人的行为之间的关系表现为(AB)。A.心理支配人的行为B.人的心理通过行为表现出来C.心理就是行为D.行为就是心理2.研究心理学必须坚持的原则有(ABC)。A.客观性原则B.辩证发展原则C.理论联系实际原则D.还原论原则3.美国神经心理学家斯佩里做割裂脑实验的时候是切断了(BD)。A.网状结构B.胼胝体C.连接端脑和小脑之间的神经纤维束D.连接左右两个半球的神经纤维束4.下列选项中属于经典条件反射的有(AB)。A.看见酸梅就流口水B.一朝被蛇咬十年怕井绳C.大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆D.马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球框里投5.红绿色盲的人(BC)。A.看不见光谱上的黄和蓝B.看不见光谱上的红和绿C.把光谱上的红和绿看成是不同明度的灰D.把光谱上的黄和蓝看成是不同明度的灰6.感觉后像的特点有(ABD)。A.感觉后像可分为正后像和负后像B.彩色的负后像是刺激色的补色C.感觉后像的感受性更高了D.正后像和负后像是可以相互转换的7.知觉恒常性的种类包括(ABCD)知觉恒常性等几种。A.大小B.形状C.颜色、明度D.运动8.思维的特点有(ABCD)。A.思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系B.通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念C.人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物D.因为有了思维使人的认识具有了超脱现实的性质9.坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫(ACD)。A.坚韧性B.自觉性C.毅力D.顽强性10.高级情感主要包括(ABC)。A.道德感B.美感C.理智感D.喜悦感三、问答题(每小题8分,共3小题24分)1.人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系?答案: