有趣的日记【荐】有趣的日记时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的有趣的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。有趣的日记1今天，我出来散步时，发现了大树旁有一颗糖，糖上有许多小蚂蚁，它们一队一队的来往，我想：它们取得糖量应该很小，不过它们总数很多。我看了看，见有蚂蚁来时，蚂蚁回时，一撞起来，触角就会互相“打架”，好像在说“噢！糖在那边！”来的蚂蚁就会马上过去。看了一段时间，糖被蚂蚁们包围起来，我跟着它们回去的蚂蚁。来到了蚂蚁的“洞穴”。我见“洞穴”里有出来出来回去的蚂蚁，看见它们这样，我也想进去瞧瞧里面有什么东西，听听它们是用嘴说话还是用触角的`动作来“说话”呢？也看看它们有什么东西吃、喝、玩等，我看过一篇文章，说蚂蚁也有文明社会，我也看看像不像…………。我又看见有蚂蚁钻进一个看不见的“洞穴”难道它们也像人类一样会挖地吗？在这蚂蚁面前，要是我能和它们交流，就能知道蚂蚁的奥妙，我喜欢小蚂蚁，想知道它们的秘密，不过，这要科学家来发现了。可爱的小蚂蚁，你们真有趣。有趣的日记2一天，到奶奶家去看小鸡，小鸡有一双可爱的小嘴，小嘴尖尖的`很好看，非常有趣。小虫，老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开，小虫就被老母鸡给吃了，小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫，小虫见了连忙逃跑了，小鸡去追，第一次小鸡没有追到，是因为小虫跑得太快了。第二次，小鸡又去追了小虫，结果，小虫没有力气了，它好像在说：“我不行了，你把我捉回去吧。”小鸡把它尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。那天，老母鸡就带领着大家就捉捉了回去，把它给吃了。小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理，只要不放弃就会取得成功。有趣的日记3今天，唐老师布置了一个让我们感到有兴趣的家庭作业——编字谜。一回到家，我便拿出语文书，翻到练习一，饶有兴趣的思索起来。第一个字是哭，我思左思右都一直皱着眉头。忽然，我想到了前面采用的创作方法，于是，我采用了‘转转盘’------偏旁表意的造字规律。哭下面是犬，犬的意思是狗，很好理解。可上面两个口就不好理解了，我很不解，这两个口又没有什么特殊含义，好难呀!突然，我想到了一个：一只大狗带着一只两只打着哈气的.小狗。可我觉得，这个不和字意。我不知怎么的，想着想着，想到绕口令上去了，我本想把思绪给拉回来，可转念一想，觉得把字谜写成绕口令更有趣，更好玩。在绕口令的影响下，我有想出了一个比刚才更好的字谜：一只狗，张大口，打个哈欠摔跟斗。刚才那个解决完，我就要解决第二个啦。这个字是休，很简单，单人旁表示一个人，木表示大树，合起来就是一个人靠在树上。又解决了一个，我高兴极了。编字谜真有趣!有趣的日记4听写在我眼里可是非常紧张和庄严的事。可张老师默写的内容那可是“前无古人，后无来者”呀!开始了，张老师报出的第一个词竟然是我的名字。我突然恍然大悟，哦!原来是要默写我们的名字啊!嘻嘻，暗喜道来：自己的名字还不会写吗!哈哈，小菜一碟。看着别人都在那绞尽脑汁的在思考，我不禁哈哈大笑。“带心?”什么“带心”嘛。我愣住了。这到底该怎么写呢?海带的带，心情的心吗?不对，不对。叫这名字的'人真欠挨。算了，乱写一通吧。当老师报到徐灏的时候，我又得意起来了。哈哈，陈灏民可是我最熟悉的明星了，我飞快地写好，抬头一看，还有一个比我更快的人，那就是徐灏本人了。独特的默写还真是笑料百出，千奇古怪啊!有趣的日记5今天我很高兴，因为我要去参加《阳光娃娃小晴天》作者鹤矾老师的讲座，这是我第一次听童话作家的讲座，一定很有趣吧。讲座开始了，我的耳朵像一台录音机把听到的都录下来，有一句话我百听不厌“大自然是灵感的源泉。”是呀，鹤矾老师也是在对大自然的观察中涌出写作灵感的。比如她作品中的`312平硐、月亮船、三十六弯等都是她家乡真实存在的。我从大自然中也获得了灵感呢：一次，我在写一篇想象作文，我想树木可以净化空气，我就在作文里“制作”了一台可以“吃”灰尘的机器。鹤矾老师的作品既是童话故事，也是科幻小说，但也包含了很多现实问题。她通过作品给人类敲响警钟，如果我们不爱护地球、不保护大自然，那不久的将来我们的地球也会像古得曼星球那样带来毁灭性的灾难。听了今天的讲座，我学到了很多，也更加热爱写作了！有趣的日记6这是什么呢？我一回到加，就看见桌上放了几颗奇怪的东西，看外形像枣，颜色是棕色的，闻起来也没有什么特别的味道，摸起来皮皱皱的，剥开皮，里面黑黑的`，一点不好看。我问妈妈，妈妈告诉我，这些奇怪的东西的是胖大海。我看它又不胖，怎噩梦会叫胖大海呢？我决定自己做个小实验。按照妈妈说的：先拿一个杯子，把胖大海放进去，再放些水，静静的等待。我静静地待在旁边观察，不一会儿，胖大海真的变化了。先是前面一个变大，后面几个跟着也变大。到最后，胖