学校培训规章制度学校培训规章制度随着社会不断地进步，制度的使用频率逐渐增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的学校培训规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校培训规章制度1为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍，经校长办公会讨论同意，特制订本制度。本制度适用于前房教育周至分校专兼职教师。一．教师教学管理制度1．备课管理条例（1）每位教师应在授课前做好充分的备课准备，做到一个学生/班级一份详细的教案。教案必须体现以下内容：a.教学重点、难点突破；b.教学步骤；c.教学方法；d.时间分配；e.课后作业（2）每次上课前，上课教师必须携带备课稿、图书资料、相关复印资料到校。相关负责人对每位教师的备课情况进行检查或者抽查。（3）教师每授完一周课应向教务主任，教务主管等反馈（例如：上课是否按教学计划进行，教学方法是否得法，教学是否有值得改进的地方，学生反馈如何，家长有何建议等）；每周向教务主任或主管领导上交备课稿，整理归档。（4）坚持备课制度，认真研究教材、教学方法，分析教学重点、难点，统一教学指导思想、教学要求、教学进度，遵守学校的课时安排，保证科学的作业份量。2.开学（1）开课第一天，每位教师应向学员登记好课时统计表，填好姓名、联系方式及家庭住址。（2）课前要点名核对本班学员名单并记录出勤情况，对于迟到的学员及时汇到到前台值班老师处。并由前台值班老师与家长取得联系并记录原因。（3）代课教师须拟定好本学期授课计划及安排。（4）代课教师须负责课堂教学秩序，并维护室内教学设备安全。3．授课（1）教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于课前5分钟到达教室并做好板书。（2）教师应准时上课，课堂上要严格掌握时间，不拖堂、不提前下课。（3）任课教师应保证每节课授课时间，期中和期末考试教师应合理安排，并确保授课时间，如有必要可安排单元测试。（4）代课教师全权负责本科教学任务。（5）教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。（6）上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息，上微信等。（7）教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。（8）教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。（9）教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。（10）课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话和与其他办公人员闲聊。（11）教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课和私自换课，特殊情况须经校区负责人同意后方可执行。（12）教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。（13）坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确。4．听课教务人员抽查任课教师授课情况。（1）听课教师可随时进入教室，做好听课记录准备。（2）上课期间，听课教师的手机及电子产品等须一律关闭或调为静音，且不能随意走动，发出声响。（3）不能和授课教师攀谈，影响上课，但要配合授课教师，监督后排学生认真听讲。（4）听课教师应该书写听课笔记。（5）听课笔记应详细记录授课教师上课情况以及学生反馈情况，并做好点评意见（分：优+、优-、良+、良-、中）。（6）听课后将记录上交教务主任或教务主管人员审核。5.卫生及安全（1）上午、下午最后一节课的教师负责本教室卫生，可安排学生一起打扫，老师应检查完后再离开（椅子应倒靠在课桌上并横竖对齐，地板需用拖把打扫干净，白板用湿抹布擦干净，关好门窗、空调等）。禁止学生乱扔纸屑、杂物等。（2）课间休息时，维护学生上下楼梯禁止嬉戏，打闹，在教室玩时避免磕碰，出现不必要在伤害。（3）所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作，爱惜教室内的电灯、空调等用电设备和电器开关。必须阻止学生之间的打闹行为；二．教师日常行为管理制度1．考勤（1）坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早退，如果因为其他原因迟到，请提前20分钟打电话至前台说明原因。（2）迟到、早退超过30分钟以上（含30分钟）作记一次处理，迟到三次以上罚款(20元/次)（3）上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。（4）事假，须提前一天提交请假申请，并自行联系代课的老师。（5）全体教师例会、各项活动等，教师须按