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PAGEPAGE2松鼠日记·教案教学目标:1、认字13个,写字6个。2、正确、流利地朗读课文。3、引导学生逐渐学会写日记。教学过程:导入:小松鼠也会写日记呢!我们一起来看看。听录音,认字。做语文天地有关习题。指导学习《松鼠日记》第二则。通过自学和交流,你读懂了什么有什么疑问小松鼠和它的朋友是怎样过冬的你们还知道其他动物是怎样过冬的(学生汇报自己搜集的资料)多种形式朗读课文。学生自学《松鼠日记》第一、三则。然后填表。(依次填写三篇日记中写到的季节、天气、景色和动物活动。)根据三则日记进行表演。写字教学,重点指导底、击。启动日记写作。(结合语文天地中短文四个愿望进行教学。)