精编主题班会教案爱国主题班会设计.docx
主题班会教案之爱国主题班会设计活动目的1.通过回忆祖国历史文化中的假设干片断,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。2.通过各种参与方式,感悟爱国的深化内涵,从而加强学生作为炎黄子孙的骄傲感与作为中国人的使命感。活动预备多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。活动过程一、主持人宣布开始,放音乐《盛世钟声》场景一:时间:清末地点:书屋内人物:教书先生、学生情节:1.齐诵《诗经·伐檀》。(学生摇头晃脑,口齿明晰,声音洪亮;先生眯眼背手,手握书卷,踱步)2.对话:学生
精编主题班会教案校内安全知识主题班会.docx
主题班会教案之校内平安知识主题班会各位同学,每天在学校的时间特别长,在校内也能遇到特别多和平安有关的征询题,校内平安涉及范围特别广,包括火灾平安、集体活动和劳动平安等诸多方面,现摘其要介绍,希望全体师生以预防为主,防止发生意外。下面对校内各项活动提出几项要求,希望同学们能够在日常的学习生活中遵守:一、校区平安1、学生离开教室应关门上锁,关好窗户。保证师生及公共财物的平安。2、下课、放学上下楼梯不要拥堵、追逐,防止摔倒及踩踏事故的发生。3、学生自行车集中停放,支好车支架,锁好车锁。4、学生进校后一般中途不得
精编主题班会教案感谢父母恩主题班会.docx
主题班会教案之感谢父母之恩主题班会感谢父母之恩主题班会活动时间:4月20日活动地点:下初初中六年级四班教室活动背景:滴水之恩当涌泉相报、感恩报德,不断被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德。但是我们觉察,由于不断缺少感恩教育,目前许多学生的感恩认识比较淡薄,不明白得感恩,不会说“感谢”,没有感恩之心,令人忧虑。因此,我们认为加强对学生进展感恩教育特别有必要。我们希望通过感恩教育活动,营建感恩的气氛,让学生明白父母的养育之恩,尝试怀着感谢之情,诉说值得他们感恩的事,说出本人最感谢的人,从而学会感恩、报恩。活动
精编主题班会教案孝的主题班会教案.docx
主题班会教案之孝的主题班会教案【主题】“小”手“孝”父母【缘由】现在大多是独生子女,小孩们在父母的娇惯中成长,他们是幸福的一代。然而,“孝敬”二字却让他们越来越感到生疏,向父母“索取”爱成了理所因此的事,同时“付出”爱却要讲条件,或是流于方式的表达爱……而这都不是我们真正想看到的。学会“孝敬”父母是一个人最少的道德准则,多少成功人士他们都有着一个共同的特点——孝敬父母!【教与学目的】(一)教师目的:1.学会利用教育资源,并从小孩的生活实际入手,掌握不同学生存在的个性差异,因材施教。2.构成“实实在在育人”
精编主题班会教案安全主题班会教案.docx
主题班会教案之平安主题班会教案班会目的:引导学生掌握平安常识,加强平安认识,留意生命平安。主持:班长李树鹏学习委员李美琪活动过程(合)亲爱的同学,亲爱的老师,大家下午好。九年级5班班级平安主题班会现在开始。(女)在漫长的人生路中,总有许多危险难以预料,我们是否留意到四周的危险;是否明白提高平安认识、有效自救的重要性?恶魔总是来找无知的人,因此“防险之心不可无”。(男)今天,我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。(合)“珍爱生命,健康成长。”(男)首先,请同学们观看一段视频,“某中学初三学生课
精编主题班会教案初二廉洁主题班会.docx
主题班会教案之初二廉洁主题班会廉洁的意义1.解释廉洁廉洁公正的,回绝贪污的。于现代社会滚滚红尘浪滔天中永远保持本人最初的信念的人。他们不会受眼前的利益所蒙蔽,不会由于名利而放弃操守。2.列举古人中廉洁的典范古今中外有许多廉洁的先例,今天让我们纵观古今,理解他们的光辉事迹吧!(2002年12月26日是毛泽东同志诞辰109周年纪念日。在这个特别的日子里,我们尽管无法用笔墨穷尽其一生的丰功伟绩,但是我们可以透过曾志同志回忆的几则感人的小故事,从中领略到伟人的人格魅力。“你的饭给我吃一点好吗?”1929年1月,红
精编主题班会教案励志主题班会教案.docx
主题班会教案之励志主题班会教案教学目的:1.正确认识本人所背负的压力,初步构成主动磨练本人的认识。2.树立自强进取的信念和决心,培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。教学重难点:让学生初步构成主动磨练本人的认识,培养勇于承受压力的才能。主题阐释:现代社会迅速开展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。课前预备:按照儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词内容改编为话剧,布置学生课前排练。并提早将班会主题告知学生
精编主题班会教案以德律已主题班会.docx
主题班会教案之以德律已主题班会课前预备:要求学生搜集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。活动过程:一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊)主持人:大家明白图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只爽朗可爱的棕熊确实是棕熊大使的子孙们。众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去摧残它们。你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧
精编主题班会教案主题班会自信奋进成功.docx
主题班会教案之主题班会:自信奋进成功班主任站在讲台上,阐述这次班会的目的:“一个学期以来,同学们本人和一些老师,都说我们班同学是同年级中最害怕、畏缩的。对这些说法我不同意。君不见,篮球赛场,我班生龙活虎,技压群雄;拔河赛中,我班齐心协力,战胜对手;劳动课上,争先恐后,争做第一。在乐观自信、团结协作的集体活动中一个个鲜活的个体,为什么在需要独挡一面时却黯然失色呢?那确实是缺乏自信。有这么一位年轻的女翻译,她经常陪同国家领导人出访。她曾坦言,好多男译员业务比她强,但都不敢面对大场合,面对大人物,由于缺乏自信而
精编主题班会教案主题班会责任伴我成长.docx
主题班会教案之主题班会:责任伴我成长教学目的:1、让学生明白得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会本人做的事本人负责。2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。3、通过活动让学生明白做不负责任,会对别人、集体都好。教学过程:一、讲故事明理。1、听故事《什么是责任》2、说一说听了故事你明白了什么?3、小结:责任--确实是要做好分内应做的事。二、讨论;人为什么要承担责任。1、听故事:《公车驾驶员的最后一分钟》《救灾小英雄》2、讨论:从这两位人物身上你明白得了什么?3、小结:做好本人份内的事情。4