C语言理论知识.doc

C语言C语言初步认识。用C语言编写的程序叫C语言源程序。变量类型和第一个变量名之间必须用空格隔开。变量与变量之间必须用逗号隔开。语句结束后必须加分号。任何一个C语言程序都必须有且只有一个main函数，C语言总是从main函数开始执行。Main函数的标准格式是：Main（）{……}任何C程序都必须遵守这个格式。不同的C程序仅仅是大括号之间的内容（函数体）不同。任何变量都必须在使用前先定义。C程序都遵循先定义后使用。C语言函数体分为两大部分：定义部分和执行部分。C语言规定，定义部分必须在执行部分前面。在C程序

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中班语言《漂亮的颜色》教案.doc

PAGEPAGE2中班语言《漂亮的颜色》教案中班语言《漂亮的颜色》教案包含了，活动目标是理解故事内容，感受各种颜色的美，能大胆的想象，并用较连贯的语言表述。活动目标：1.理解故事内容，感受各种颜色的美。2.能大胆的想象，并用较连贯的语言表述。活动准备：。活动过程：1.老师带来了一些图片，要请小朋友们来看一看，然后说一说：你看到了什么颜色。你们喜欢它们吗？为什么？2.出示小乌鸦和小老鼠：今天老师还请来了两位客人，听，他们说了什么呀？谁说这些颜色最漂亮呀。请小朋友们来猜一猜，小乌鸦和小老鼠他们会觉

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中班语言《量词歌》教案.doc

PAGEPAGE3中班语言《量词歌》教案中班语言《量词歌》教案包含了，活动目标是初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣，通过游戏，引导幼儿正确使用量词。活动目标：1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。2、通过游戏，引导幼儿正确使用量词。活动准备：1、课件活动过程：一、找错游戏。1、师：现在，老师要讲一句话，这一句话中有两个地方讲错了。比一比，谁的耳朵最灵，能把错的地方找出来。师：一匹牛两头马，三只鲤鱼四条鸭。2、引导幼儿大胆找出错误并进行改正，对量词的正确使用有个初步的感

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中班语言活动《下雪了》音乐.doc

PAGEPAGE1中班语言活动《下雪了》音乐中班语言活动《下雪了》音乐包含了，活动目标是理解故事内容，知道雪花的特征，分析故事中小动物的对话，提高分析、判断能力。活动目标：1、理解故事内容，知道雪花的特征。2、分析故事中小动物的对话，提高分析、判断能力。3、认真倾听故事，养成良好的倾听习惯。

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中班语言活动《听》音频.doc

PAGEPAGE1中班语言活动《听》音频中班语言活动《听》音频包含了，活动目标是欣赏，理解诗歌，感受诗歌优美的语言和意境，学习象声词“滴滴答”呼呼呼“轰隆隆”沙沙沙“，尝试运用象声词，大胆想象，创编诗歌。活动目标：1.欣赏.理解诗歌，感受诗歌优美的语言和意境，学习象声词滴滴答呼呼呼轰隆隆沙沙沙。2.尝试运用象声词，大胆想象.创编诗歌。小结：通过活动可以大胆的运用象声词，滴滴答,呼呼呼,轰隆隆,沙沙沙。可以根据一些图片创编简单的儿歌课后延伸：画一幅下雨时候的美丽图景。

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小班语言古诗画教案.doc

PAGEPAGE5小班语言古诗画教案小班语言古诗画教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步培养幼儿古诗朗读的兴趣，引导幼儿边表演边朗读古诗，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看古诗画教案吧。活动目标：1、初步培养幼儿古诗朗读的兴趣。2、引导幼儿边表演边朗读古诗。3、学会有感情地朗诵古诗，大胆参与讨论。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：一幅山水画，音乐磁带。活动过程（一）结合现实生活，引导幼儿谈论自己所看到的景象。1、事先布置好场地,教师

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小班语言小司机教案.doc

PAGEPAGE3小班语言小司机教案小班语言小司机教案主要包含了活动背景，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，理解儿歌《小司机》。知道“红灯停，绿灯行”的交通规则，能有节奏地念儿歌，初步感受儿歌的韵律美，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小司机教案吧。活动背景：《红绿灯》这首儿歌只有四句，语言直白，适合小班孩子学习。直观的图片帮助幼儿理解儿歌内容，孩子们学起来比较容易。孩子们经常能在马路上看到汽车和红绿灯，而小班孩子的语言能力有限，通过本次活动，不但可以提高孩子的语言能力

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小班语言故事《小路》教案.doc

PAGEPAGE6小班语言故事《小路》教案小班语言故事《小路》教案包含了，活动目标是通过多媒体教学，帮助幼儿初步理解故事内容，感受秋风、落叶和小动物的亲密关系，能大胆想象不同人物走过小路的不同情景。活动背景：星期一的早晨，我象往常一样带孩子们来到户外活动，忽然，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，孩子们顿时欢呼雀跃起来，他们有的兴奋地仰起头，让树叶亲吻着小脸；有的高兴地说着：小树叶，快飞到我的身边来；有的惊喜地发现漂浮在水面上的树叶像航行着的帆船，小鱼儿则躲在下面孩子们表现出了极大的好奇。为了

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小班语言教案：洗脸.doc

PAGEPAGE4小班语言教案：洗脸小班语言活动洗脸教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用正确的方法自己洗脸。愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言洗脸教案吧。幼儿园小班语言教案：洗脸活动目标1、学习用正确的方法自己洗脸。2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。活动准备1、苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块湿毛巾、一个娃娃。2、音乐、轻音乐各一段活动过程一、故事《小花脸》引发幼儿洗脸的需

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小班语言教案：雪花.doc

PAGEPAGE3小班语言教案：雪花小班语言活动雪花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解雪花的基本特征。能在教师的带领下朗诵儿歌。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言雪花教案吧。幼儿园小班语言教案：雪花活动目标：1、初步了解雪花的基本特征。2、能在教师的带领下朗诵儿歌。3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。活动准备：1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴2、演示贴图一张3、儿歌《雪花》（附后）活动过程：一、引出雪花的故事让幼儿展开想象引导语：小朋友们冬天到了，北方

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