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《孔子拜师》课件.ppt

孔子拜师孔子我能读准这些词由于孔子的卓越贡献,被中国人尊称为“万世师表”。老子人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”我会读从此,孔子每天不离老师左右,随时请教.老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。三人行,必有我师焉。温故而知新。作业设计:

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松鼠课件PPT.ppt

驯良榛子榉实橡栗矫健帽缨船舵苔藓狭窄勉强

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军犬黑子课件.ppt

军犬黑子一怔挣脱目光如电奔如疾风虎视眈眈威风凛凛无动于衷热泪滂沱精神委顿我会抓住关键词概括课文内容“不!不是他!再去找!”“不是他!再去找!”“不!不对!”“再去找!”“不!不是他!绝对不是!”黑子过去了,这个嗅嗅,那个嗅嗅,没费多少劲就咬住那个小偷的裤腿将他拉出了队伍。经过了再三地谨慎辨别和辨认,它还是把那个人拉了出来。黑子用了很长的时间去嗅辨。最后,它站在那个“小偷”的腿边转过头来望着训导员。它终于放弃了那个小偷,转而去找别人。可别人……都不对呀?黑子沮丧极了,在每一个人的脚边都停那么一会儿,看看这个

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PPT课件稿.ppt

生活中有哪些用到“5”呢?1个5你一定会一句口诀说两个算式想一想小青蛙跳远小青蛙跳远小青蛙跳远小青蛙跳远小青蛙跳远小青蛙跳远本课小结

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bpmf教学课件.ppt

图上画的是谁?她在干什么?b图上画的是谁?他们在干什么?p图上画的是什么?图上画的是谁?他在干什么?图上画的是谁?她在干什么?图上画的是什么?bbpɑ再见!右下半圆bbbb20bppppb

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《摇船调》课件.ppt

1235•|1612330|252321|2•3561•0|歌曲第一段唱了些什么问题?对歌:一问一答的方式。有时圆,有时弯,它离大家实在远,圆如镜,弯如镰,能放光芒不刺眼。山上水里到处有,有大有小有圆形,开山凿取搞建设,房基路面处处留。圆滚滚一块石头,石头里一张绵绸,绵绸里一团破絮,破絮里一个日头.明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。完整聆听歌曲音乐知识拍节奏读歌词练习小组活动:创编歌词知识拓展台湾有著名的日月潭风景迷人台湾著名的风景阿里山台湾小吃卤肉饭台北101大厦台北故宫博物馆玉白菜和东坡肉台湾华

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《燕子专列》课件.ppt

你还记得《燕子》的第二段吗?我们现在一起背诵好吗?是啊,每年春天燕子都会给我们带来欣喜。它们春来秋去,在这一来一回的长途跋涉中,会发生多少事?可能还会遇到很多危险!今天我们就来学习《燕子专列》这一课,它一定让你产生很多感慨!孙玉琴制作于2008.11“专列”是什么意思呢?谁为谁开专列?欧洲瑞士麻烦濒临死亡呼吁纷纷救护本文通过写瑞士政府和当地居民冒严寒、顶大雪救护北飞中遇到困难的燕子,最后用列车将它们送到温暖的地方的感人故事,欧洲瑞士舒服启程特殊骤降长途跋涉疲劳政府踏青救助载歌载舞欧洲瑞士舒踏踏着踏步欧欧洲

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《赛龙舟》课件.ppt

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因不舍得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至同庭湖时不见踪迹。之后每年五月初五划龙舟以纪念屈原。借划龙舟驱散江中的雨,以免鱼吃掉屈原的身体,所以就有了竞渡的习俗。1.谁的龙舟队表情最生动;2.谁的龙舟队动态最自然、整齐,黏贴牢固;3.谁的龙舟队最团结,干净;

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垂直与平行课件.ppt

课间10分钟……垂直与平行在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?(1)(1)(1)(1)(1)————————————————A————————B————————A————————B————————A————————B如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。请观察下面哪些图行中的两条直线是互相垂直的。长青小学1、在一个平面内,不相交的两条直线互相平行。()下面各组直线,互相平行的是()互相垂

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触摸春天课件.ppt

看谁读音最准确课文主要讲了什么?请你挑选以下的词语,说一说。请大家自由读课文3-6自然段,跟同桌讨论:盲童安静在触摸春天的过程中,创造了哪些奇迹?用铅笔画上横线,并标上序号及在旁边做简单的批注。此刻在安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。弧线可不是曲线哦我们生活得很精彩海伦·凯勒《假如给我三天光明》谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谈谈你的收获练一练填一填课后作业

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