葡萄牙跨文化交际.docx

葡萄牙跨文化交际接机：邢晨璐:夫人，您是从纽约来的吗？钟珊珊（葡头牙）:是的，我是。邢晨璐:您好，我是广州运动鞋进出口公司的露西，我是来这里接您的。钟珊珊:露西你好！很高兴见到你！我是钟珊珊。谢谢你的好意。邢晨璐:不客气，这是我的荣幸。欢迎您来到我们的国家，希望您在这儿过得愉快。这是我的同事安卓拉。施滢滢：很高兴见到你，苏珊。钟珊珊:我也是，你知道哪里可以拿到我的行李吗？施滢滢：当然。请跟我来，这边请。钟珊珊:好的。施滢滢:那么您的行李都在这里了吗？钟珊珊:是的，没问题了。邢晨璐:出租车已经在出口处了。请

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2022《莲文化的魅力》教学设计.docx

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2022乡村文化振兴调研报告.docx

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2022《文化苦旅》读书心得精选.docx

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2022企业文化口号标语.docx

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新西兰留学文化礼仪介绍.docx

新西兰留学文化礼仪介绍新西兰人崇尚平等、自由，友善好客，当地文化，主要分为两种，一种是来自欧洲的西方文化，而另外一种则是当地的毛利文化。为了当地的文化能够得到传承和发扬，毛利人以及他们的语言和风俗都受到了良好的保护，学校为此特设了这方面的教育，以期待人们对他们有更多的了解和认识。由于人们来自不同的文化背景，因此，新西兰还是个多宗教的国家。文化的多样性带来了宗教信仰的多样性。在新西兰，宗教是自由的，基督教、天主教与土着的毛利信仰并存。在新西兰，主要节假日有：圣诞、新年、复活节、国庆节以及劳动节等，这些假日都

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大学计算机文化基础.pdf

大学计算机文化基础随着信息技术的快速发展，计算机已成为我们生活中不可或缺的一部分。在大学教育中，计算机文化基础课程对于学生的未来职业发展具有重要意义。本文将探讨大学计算机文化基础课程的重要性及其对学生未来发展的影响。一、大学计算机文化基础课程的内容大学计算机文化基础课程是面向非计算机专业学生的计算机基础教育课程。该课程主要涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体技术、数据库等方面的内容。通过这门课程的学习，学生可以了解计算机的基本原理和操作方法，掌握常用的办公软件和网络技术，了解多媒体技术

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校园主题文化建设方案.docx

校园主题文化建设方案校园主题文化建设方案（精选篇1）指导思想：班级文化是教育教学活动过程中形成的一整套具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的价格取向、行为举止、文明阳光、制度规则和班级风尚等的集合体。实施班级文化建设，有助于积聚班级素养，达成关注学生健康成长和主体发展的目标。总体目标：为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体;营造

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文化苦旅读后感优秀.docx

文化苦旅读后感优秀当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的文化苦旅读后感优秀，欢迎阅读与收藏。文化苦旅读后感优秀1散文集《文化苦旅》成为最具影响力的著作之一。在《流放者的土地》中，作者从山清水秀的江南一踏上广袤的东北大地，他写道“这里的天空蓝得特别深，因此把白云衬托的银亮而富有立体感。蓝天白云下面全是植物，有庄稼，也有自生自灭的花草。与大西北相比，这里一点也不荒瘠，但与江南相比，这里似乎又缺少了那些温馨而精致的曲曲弯弯

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廉洁文化调研报告【五篇】.docx

廉洁文化调研报告【五篇】【篇一】廉洁文化调研报告“以铜为鉴可以正衣冠，以古为鉴可以知兴衰，以人为鉴可以明得失，以史为鉴可以知兴替”，修武农商行葛庄支行全体员工时刻谨记古人教诲，现与全行员工共同分享，希望全行员工以此次廉洁文化的宣扬传递新思想、释放新理念、树立新风尚、激发正能量!一是勿以恶小而为之。小恶不止，必须大患。全体员工要时时慎始，事事慎微，惟有如此，才能做到防患于未然，才能始终保持清正廉洁的政治本色。二是勿以廉小而不为。水滴虽微，渐盈大器。在我们日常生活中，要善于从点滴的积累来实现修养的提升，要心怀

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