复习　　　　　　　政治生活：第一单元公民的政治生活.doc

海门市四甲中学2013届高一政治新授课教学案编制日期：2014.5.19总编号：28PAGE９学风：立志、明理、刻苦、有恒政治生活：第一单元公民的政治生活编写人：刘金松审核人：审批人：【目标预设】1.国家的根本属性2.我国的国家性质及人民民主专政的本质3.我国人民民主的广泛性和真实性4.我国公民的政治权利和义务5.公民参与政治生活必须遵循的基本原则6.有序与无序的政治参与的区别7.民主选举的方式8.公民参与民主决策的方式及公民参与民主决策的意义9.村民委员会、居民委员会的性质及发展基层民主、参与民主

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精编之[个人遵守党的政治纪律情况对照检查材料范文]遵守党的政治纪律和政治规矩.docx

PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。[个人遵守党的政治纪律情况对照检查材料范文]遵守党的政治纪律和政治规矩个人遵守党的政治纪律情况对照检查材料范文群众路线教育实践活动在公司已开展两个多月，根据党中央和省委12督导组的要求以及公司的安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。经过对本次活动精神的领悟，我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具

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纪检干部严明政治纪律严守政治规矩培训体会.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页纪检干部严明政治纪律严守政治规矩培训体会参加“严明政治纪律、严守政治规矩”为主题的集中教育活动，给我最大的收获就是，必须守纪律、讲规矩，才能干出好成绩，走好人生路；也只有全体党员干部守纪律、讲规矩，才能使党在人民群众中树立起高大形象，保证党的事业红红火火、兴旺发达。一、守纪律、讲规矩，就是要坚定信念，干出符合大政方针的成绩。作为一名共产党员，守纪律、讲规矩就是要对照党员的责任、义务和纪律要求

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严以律己严守党的政治纪律和政治规矩心得6篇.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页严以律己严守党的政治纪律和政治规矩心得6篇严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人放到了三严三实第二专题学习研讨的重中之重位置下面是严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩心得体会，欢迎大家阅读学习。严以律己严守党的政治纪律和政治规矩心得一无以规矩，不成方圆，党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性

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2022年中考热点专题政治)doc初中政治.docx

http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网PAGEhttp://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网2009年中考时政专题问答一：建国60周年1、建国60年来，中国共产党领导全国各族人们实施改革开放和实行社会主义市场经济。给国家、社会带来那些巨大的变化？答：改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持安定团结，政通人和，成为世界上发展追快，变化最大的国家之一。我国社会主义制度显示了强大的生命力，中国国际地位日益提高，民族凝聚力极大增强，在国际舞台

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2022政治试题.docx

政治试题篇一：政治试题2015届高三第二次模拟文科综合政治试题12．为庆祝2015年中国农历羊年，美国财政部造币和印钞局于2014年12月3日起，开始发行2015年中国农历羊年1美元“吉利钱”和龙凤呈祥100美元纪念钞。发行当天就引发人们的争相购买。材料中①“吉利钱”和纪念钞既能收藏也能购物②“吉利钱”和纪念钞属于商品③争相购买涉及求异心理④1美元和100美元是现实的货币A．①②B．①③C．②④D．③④13．下表对我国实现收入公平的启示是注：基尼系数是国际上用来综合考察居民收入分配差异状况的一个重要分析指

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2013政治大纲变化.doc

2013考研政治大纲已经发布，在考试分值分布有所变化，其中马原部分占到了24%，而思修部分则降为16%。马原部分15个知识点有所变动，史纲部分1个知识点变动，当代部分增加了1个知识点，但这些变动的部分对于考生的复习不会产生影响，而毛中特和思修部分一字未变，但结合考研政治的命题规律，也要多关注时政的内容。学科章节2013年大纲2012年大纲说明马原第二章第二节增加“客观辩证法与主观辩证法”明确两个基本概念唯物辩证法与认识方法和工作方法唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性实质内容没有变化第三章第一节唯物主义

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2022年浅论政治学习能力的培养政治范文.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE2浅论政治学习能力的培养政治范文那么如何以课堂教学为突破口，促进学生对自己的学习进行自我调控、自我反馈、自我补救，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，使每个学生都有自主学习的能力，这是大家都在探索和实践的问题。一、激发自主学习的动机自主性是人的本性，而动机是自主性的内驱力。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这告诉我们，只有培养学生的学习兴趣，才能激发学生自主学习的动机。因此，我在上课

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