户外摄影的十大禁忌.doc

户外摄影的十大禁忌夏天已经走进了我们的生活，喜欢户外摄影的朋友们都行动起来。下面就给大家讲一下户外摄影的十大禁忌。一、忌阳光直射亮丽的阳光提供良好的照明条件，使景色有生气，色彩饱和，并为使用高速快门和小光圈提供了条件。但是强烈的阳光也会带来问题，最为突出的是它那耀眼的光线会使被摄人物睁不开眼，同时，高角度的直射阳光还会在人物脸上造成浓重的阴影，显出皮肤皱纹，损害人物的形象美。所以在户外拍照，应多让阳光从侧面照射被摄者，忌脸部直接面向太阳。二、忌人物与有色环境过近在明亮的光线照射下，物体的反光会增强，在这种

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大学摄影协会工作总结.docx

大学摄影协会工作总结时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？想必我们需要写好工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的大学摄影协会工作总结，希望能够帮助到大家。大学摄影协会工作总结篇1时光如白驹过隙，20xx年即将过去，而烟台大学学生摄影协会20xx下半年的工作也接近了尾声。本学期摄影协会在指导老师的大力帮助下，经理事团及各会员的共同努力，围绕协会章程及学期计划开展了多项卓有成效的工作，取得了一定成绩，受到了师生们的一致好评。这一学

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小学《小摄影师》教案.docx

小学《小摄影师》教案在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的小学《小摄影师》教案，希望能够帮助到大家。小学《小摄影师》教案1第一课时教学目的：1．交流收集的材料，了解高尔基这个人物。2．自学生字，理解新词。3．初读课文，说说自己读懂了什么，并提出不懂的问题。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。2、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的

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小摄影师教学反思.docx

小摄影师教学反思身为一名优秀的人民教师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的小摄影师教学反思，希望对大家有所帮助。小摄影师教学反思1新课标指出：要培养学生发现问题、解决问题的能力；教育专家也曾说过：从创新的角度出发，提出问题要比解决问题更重要，更有价值。在教学《小摄影师》一文时，我根据课文的重点采用小组讨论、分角色朗读、揣摩关键词句意思等，引导学生学习。除此之外，我还结合这两单元的训练重点（重点之一是“试着提出问题”）

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小摄影师教学设计.docx

小摄影师教学设计作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小摄影师教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小摄影师教学设计1【设计理念】创设情境，营造民主和谐的学习氛围。将“读”的训练贯穿于教学的始终。引导学生自读自悟理解课文的大概意思，引导学生透过对话和细节描写进行合作、探究学习，体会人物的心理活动和思想感情，受到熏陶和感染。通过看、听、说、读、做、

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小摄影师的教学反思.docx

小摄影师的教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小摄影师的教学反思，欢迎大家分享。小摄影师的教学反思1《小摄影师》这篇课文讲了一个小男孩给高尔基照相，没照成的事，表现了高尔基对少年儿童的关心和爱护。因而在教学这篇课文时抓住一个“爱”字。就是高尔基爱护小男孩，而小孩也爱戴高尔基，从而引导学生理解其中的情感。这件事所发生的时间久远，学生对高尔基和当时的社会背景不了解。因而，引导学生理解高尔

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新闻摄影心得体会.docx

新闻摄影心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，马上将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的新闻摄影心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。新闻摄影心得体会1从小就对摄影有一种好奇，但仅仅只是好奇一直没有进行系统的学习实践。终于在大一这一学期学校开设了新闻摄影这门科目让我第一次有系统的接触到了摄影这门科目。说摄影是一门科目其实也是一种技术更可以说是一种艺术，让很多人都热爱都为他奋斗的一种艺术。新闻摄影作为一种视觉新闻，是新闻形象的现场摄影纪实，

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给婚纱摄影店的表扬信.docx

给婚纱摄影店的表扬信随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到表扬信，表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的给婚纱摄影店的表扬信，欢迎阅读与收藏。给婚纱摄影店的表扬信1尊敬的xx婚纱摄影公司领导：您好！我非常荣幸选择到xx拍摄婚纱照，同时感谢您的团队为我们提供的优质服务。我是从您公司员工xx口中认识并了解xx达公司的，平日里，每每提及婚纱摄影，他都会非常骄傲地介绍自己的企业—介绍它的信誉、品牌、文化、服务、未来发展……，从他身上，我能

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《小摄影师》教学反思.docx

《小摄影师》教学反思《小摄影师》教学反思汇编【4篇】身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的《小摄影师》教学反思，欢迎阅读与收藏。《小摄影师》教学反思1《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。xx在表达上的主要特点是，通过对话和细节描写，展示人物丰富的内心世界。在设计本课的教学时，我根据课文的特点，把引导学生通过对话和

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摄影活动主题策划书.docx

PAGE18/NUMPAGES18摄影活动主题策划书摄影活动主题策划书1一、活动前言：为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。二、活动主题：“告别陋习，握手文明”创造美丽校园三、主办单位：东方学院新闻网络部四、活动步骤策划：（一）活动宣传1、海报宣传：2张活动宣传海报（“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等

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