心理学十一章.doc

第十一章心理健康教育第一节心理健康概述一、心理健康的含义世界卫生组织曾对个体的心理健康作过这样的描述：心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。二、小学生中易产生的心理障碍习惯上，人们用心理困扰、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理问题。以下所列小学生易产生的心理障碍都属于心理辅导与治疗适用的范围。(一)儿童多动综合征儿童多动综合征(简称多动症)，是小学生中最为常见的一

2024-09-03

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心理学课件庭.docx

心理学课件庭一、概要心理学课件庭是专门针对心理学课程设计和教学而制作的一系列教学资源集合。本课件庭旨在帮助学生、教师以及心理学爱好者更深入地理解和掌握心理学知识，并对实际生活中心理学应用的实践进行指导。本文课件庭内容丰富，结构清晰深入浅出，通俗易懂。它将心理学的理论知识和实践经验紧密结合，提供了详尽的心理学理论框架和丰富的案例分析，有助于学习者全面理解心理学的基本原理和方法。此外本课件庭还将探讨心理学的最新研究成果和未来发展趋势，帮助学习者把握心理学的研究前沿。《心理学课件庭》是一个全面的心理学学习指南，

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色彩心理学(6).pdf

2024-09-04

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巅峰销售心理学.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE44页共NUMPAGES44页第PAGE\*MERGEFORMAT44页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT44页巅峰销售心理学第一讲感悟巅峰一、我的人生经历1.与心理学专业的不解之缘20世纪70年代初，我是中国青年男子排球队的一名主力二传，当年我刚要升入国家队的时候，把腰给打伤了，造成了椎间盘突出，整个下半身肌肉萎缩，每天都睡在30°坡的床上面，头要冲下，脚要冲上做牵引，好不容易把腰牵好了，可是再

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常用的心理学的语录.docx

常用的心理学的语录常用的心理学的语录在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录是对某些事理进行高度概括和总结的言论的实录或摘录。语录的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家收集的常用的心理学的语录，希望对大家有所帮助。常用的心理学的语录11、你不努力，永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了资源，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。2、你必须万般努力，才能看起来毫不费力。3、有一种落差是，你的才华配不上自己的梦想，你的能力配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。4、这个世

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经典的心理学语录.docx

经典的心理学语录经典的心理学语录在日常学习、工作抑或是生活中，大家都对那些经典语录很是熟悉吧，语录是指一个人言论的记录或摘录。那什么样的语录才是走心的语录呢？下面是小编帮大家整理的经典的心理学语录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。经典的心理学语录11、你不努力，永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了资源，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。2、每个人都在成长中变成了另一个人，或许，这才是通用版的人生。3、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了

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微表情心理学.ppt

你说过谎吗什么是微表情面部肌肉示意图七大微表情-NO.1愤怒七大微表情-NO.3七大微表情-NO.4七大微表情-NO.5七大微表情-NO.6七大微表情-NO.7微表情与面试面试中，这些“微表情”ok么面试中，这些“微表情”ok么面试中，这些“微表情”ok么从这对男女的表情你看出了什么呢？谢谢！

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教育心理学是研究.ppt

教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学，它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学，它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。

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心理学复习纲要.doc

心理学：研究心理现象及发生、发展变变化规律的科学观察：与目的、有计划综合性的感知活动观察法：对客观事物有目的、有计划、有针对性的感知活动的方法感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观（个别）局部的反映；知觉是人脑对直接作用于客观事物的整体反映注意及记忆：注意是心理活动对象的指向及集中；记忆是人脑对过去经验的反映思维及问题解决：思维是人脑对客观事物的本质属性及内在的规律的间接的概括的反映；问题解决有问题情境引起的一系列的有目标指向性的认知操作过程情绪与情感：两者相辅相成；情绪是个体对生理性需要是否获得满足的态度

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教育心理学教案-.doc

第一章教案课题第一章教育心理学概论第一节心理学与教育的结合教学目标及要求1．知识目标：心理学与教育结合的过程及其特点，各时期的代表人物、著作和思想理论。2.能力目标：辩证看待各时期的观点。3.其他目标：培养学生教育心理学的学习兴趣教具准备无教学重点教育心理学的发展过程教学难点心理学与教育的结合过程教学方法讲授与讨论板书设计第一节心理学与教育的结合一、哲学心理学与教育：1.中国哲学心理学与教育2.西方哲学心理学与教育二、科学心理学与教育：教育心理学诞生三、现代心理学与教育：教育心理学曲折发展课后小结领导签字

2024-09-05

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