6图书管理系统报告图书馆管理系统报告.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页图书管理系统报告图书馆管理系统报告大型数据库设计实践报告题目:专业软件工程(niit)学生姓名杨雨童班级学号b12041016指导教师毛燕琴指导单位计算机学院/软件学院日期2014.5.30图书管理系统一、课题总体介绍图书管理系统具有系统管理员、图书管理员和读者三类用户,这三类用户分别拥有不同的权限。系统管理员:管理用户信息(对应数据库中libusers这张表)。图书管理员:管理图书信息(对
6探讨图书馆服务创新图书馆创新服务.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页探讨图书馆服务创新图书馆创新服务[摘要]图书馆服务创新是一个永恒的课题,也是一个紧迫的课题,把服务作为工作,随时适应用户需求的变化而更新,这才是图书馆服务创新的真谛。围绕图书馆工作,注重细节服务,进行创新性研究,是提高图书馆服务水平的关键。[关键词]图书馆;服务创新服务是社会发展的驱动力。社会的人与人之间、群体与群体之间正是通过服务活动维系着彼此的存在与发展。图书馆作为文化教育机构、社会文献
学校图书馆规章制度大全图书阅览规则.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页学校图书馆规章制度大全图书阅览规则1、读者凭本人读者证进入阅览室阅览图书、报刊。2、读者阅览时,每次限取一本书刊或一份报纸。阅览完毕,请把书刊放回原处。3、阅览室书刊一律不外借,不得擅自将阅览室书刊携出室外。复印资料需办理手续,交足押金(书刊定价以上),当班归还。4、爱护图书、报刊和阅览室的设施,不得藏匿、撕割、涂画、污损书刊资料,违者按《图书赔罚规定》处理。5、保持室内安静、整洁,禁止吸烟
图书馆图书资料系列各级职务任职条件 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页图书馆图书资料系列各级职务任职条件关于印发《XX省图书、资料专业专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》的通知鄂职改办[2013]130号各市、州、省直管市、XX县区人力资源和社会保障局(职改办),省直有关部门、大型企事业单位人事处(人力资源部):现将《XX省图书、资料专业专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》印发给你们,请遵照执行。自本通知下发之日起,原评审条件即停止执行
学校图书馆规章制度大全图书阅览规则.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页学校图书馆规章制度大全图书阅览规则1、读者凭本人读者证进入阅览室阅览图书、报刊。2、读者阅览时,每次限取一本书刊或一份报纸。阅览完毕,请把书刊放回原处。3、阅览室书刊一律不外借,不得擅自将阅览室书刊携出室外。复印资料需办理手续,交足押金(书刊定价以上),当班归还。4、爱护图书、报刊和阅览室的设施,不得藏匿、撕割、涂画、污损书刊资料,违者按《图书赔罚规定》处理。5、保持室内安静、整洁,禁止吸烟
图书馆知识管理对图书馆管理的创新探讨.docx
图书馆知识管理对图书馆管理的创新探讨【摘要】随着网络信息技术的不断发展,获取知识的途径越来越丰富多样化。知识管理越来越成为图书管理中极为重要的部分。图书馆知识管理模式进入人们的生活并逐渐发挥着越来越重要的作用。其有效的弥补了图书馆内部模式的缺陷,满足了人们对知识与资料的需求改善了图书馆的服务质量,使图书馆管理进入了一个新的阶段。促进了图书馆的信息化和现代化建设。【关键词】图书馆知识;图书馆管理;创新序言知识管理是多媒体信息技术在现代管理方面的重要运用,这种新型管理模式已经广泛的运用在人们的社会生活和工作学
图书室图书室安全防范制度(6篇).docx
图书室图书室安全防范制度一、安全保卫和社会治安综合治理是涉及我馆安全、稳定的一项重要工作,务必做到高度重视,一级抓一级,使这项工作具体落实到各项工作中去。二、有一名校领导分管安全工作。全馆成立社会治安综合治理领导小组和和图书馆稳定、处理小组,书记任组长,各部、室主任为部门责任人。三、不定期对图书馆进行安全防范教育,加强对水、电、消防器材和贵重物品的管理。1、图书馆严禁使用明火。严禁将易燃品带入馆内,严禁在禁烟区吸烟,严禁在馆区内焚烧字纸、垃圾。2、加强用电管理、严禁在馆内私自乱接电线,严禁使用大功率电器;
申请图书的报告图书馆申请书(优秀14篇).docx
申请图书的报告图书馆申请书(优秀14篇)在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。申请图书的报告篇一中国人口福利基金会:我校创建于1956年,占地面积12080平方米。现有10个教学班,学生500余人,在职教工59人。其中高级教师8人,本科学历教师40人;享受政府津贴教师3人,市级骨干教师4人。学校视野开阔,三区布局分明合理。踏进校园,一排排雪松苍翠挺拔,花园绿草如茵,
2022图书借阅制度.docx
PAGE此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。图书借阅制度篇一:图书借阅制度篇一:图书借阅制度图书借阅制度读者凭本人“借书证”办理借阅手续。一、借阅权限1.教职工可借阅文艺类图书(i)1册,借阅期限30天;其他类图书5册,借阅期限90天;如果不借阅文艺类图书,可借阅其他类图书6册。2.学生可借阅文艺类图书(i)1册,借阅期限5天。3.非本校人员借阅图书,一次只能借阅一册,期限5天。二、注意事项1.读者凭本人“借书证”办理借书手续,“借书证”仅供本人使用,不