抵制诱惑课件(小学).ppt

北羊街小学：鲁远珊抵制诱惑小事例：（1)合理安排时间（2）请人帮助（3）婉言谢绝法（4）联想后果测试结果：我的学习我做主

2024-09-04

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小学美术优秀课件.docx

小学美术优秀课件教学对象分析：1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同材料和工具的运用已有一定的掌握；2、一年级学生的思维比较活跃，好动，爱表现自己，能稚拙地通过作品表现自己的想法；3、学生对动画片比较熟悉，对其中的角色有自己的喜好，可用美术的方法表现自己的感觉。教学内容分析：1、教学重点：引导学生感受鱼的美，理解鱼的外形和颜色，表现各种各样的鱼。2、教学难点：了解鱼的外形和颜色，拓展学生对鱼的表现能力，引导学生对美的追求。3、解决方法：运用谜语导入，图片欣赏了解鱼的外形和颜色，通过对不同的表现

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小学体育足球课件.docx

小学体育足球课件一、指导思想：本课以全面推进素质教育，深化基础教育课程改革的精神，提高体育课堂教学效率，树立“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康，全面提高学生的身体素质和心理素质水平。通过课堂教学，提高体育教学的实用性，体现可持续发展的战略，充分调动学生的积极思维，培养学生的实践能力和创新精神，同时也培养学生的体育兴趣，养成积极自觉锻炼的习惯，形成终身体育。变教师“教”的要求为学生“学”的需要。二、教材分析：足球运动趣味性强、集体性强、

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小学英语课件.doc

--科普调研篇--第一天：07:30a.m.集中在仲恺像前，邀请学校领导发表讲话，宣布经贸学院三下乡活动正式开始。08:00a.m.出发到达当地后，队长点名，带领各队员入住宿点，12点后吃午饭，饭后开始工作安排。14:30p.m.暑期三下乡见面会当地负责人讲话，带队老师讲话。社会实践服务团成员向当地学生介绍自己，并进行义教相关事宜的通知。18：00p.m.晚餐时间19：30p.m.信息交流会大家分别交流第一天的活动体会，并安排第二天工作。第二天：(针对小学生)09:00a.m.实验活动以“环保”为主题，开

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小学感恩妈妈的课件.docx

小学感恩妈妈的课件1让幼儿通过观察,理解妈妈辛苦。2理解弟子规：“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床”“身有伤，贻亲忧”的意思，知道这也是一种对孝道和感恩。3激发幼儿热爱妈妈,孝敬妈妈的情感.活动准备：一个大毯子裹成的圆球短片妈妈对我的爱课件弟子规故事懂事的呼啦兔小兔真孝顺歌曲感恩的心活动过程一教师以情境导入,让幼儿感受妈妈怀孕的辛苦与不便1.师扮成孕妇状作自我介绍和幼儿打招呼:“嗨!小朋友们在家好!我是你们的新朋友,我叫叶老师,今天很高兴能来到这里跟大<五>班的小朋友们做朋友。我可真开心啊！情境一：教师此时

2024-09-05

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小学美术优秀的课件.docx

小学美术优秀的课件小学美术优秀的课件:大嘴青蛙教学目的：1通过简易的手工制作，学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。2通过表现儿童喜爱的小动物，激发学生学习美术的兴趣。教学重点：学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。教学难点：一，组织教学。二，讲授新课1．启发谈话：青蛙属于两栖类动物。从小到大，青蛙的成长经过了有趣的演变阶段。它们刚出生时是一只小小的蝌蚪。小蝌蚪只能生活在水中，小圆点似的身体，拖着一条小尾巴，像鱼叉不像鱼，随着小蝌蚪一天天长大，它先后长出四肢，尾巴也逐渐消失，长成了小青蛙。青蛙喜欢在池

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小学足球课件资料.docx

小学足球课件资料课题：足球领域目标：运动参与、运动技能教学目标：1、乐于学习脚内侧踢球的动作方法，并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神2、能积极主动参与各种活动，学会交流和合作并能充分展示自我3、能有克服困难、勇往直前的品质学习内容：脚内侧踢球学习过程：一、酝酿情绪，激发兴趣阶段教师活动：组织学生整队，由讲解足球明星引出课题,带领学生徒手操热身活动学生活动：体委整队，与教师亲切问好积极参与对体育明星的交流，明确学习内容认真做好准备活动二、合作探究、完成动作学习教师活动：组织学生分成4人一组，每组一只足球，启发

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小学混合运算课件.docx

小学混合运算课件一、标准分析本单元在整理混合运算顺序时，是结合解决问题进行的。目的是使学生在解决一个个实际问题的过程中，进一步掌握分析解决问题的策略和方法，同时体会运算顺序规定的必要性，从而系统地掌握混合运算的顺序。教材创设了热闹的滑雪场情境，由此生出一系列的情境串，引出相应的4个例题。每个例题都呈现了学生交流不同的解题思路，以及整理混合运算的画面，以鼓励学生在已有的知识基础上，积极思考，主动解决问题。二、学情分析学生对四则混合运算中，先算什么，再算什么，最后算什么，已经积累了一些经验，因此教学例5时，采

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手指小学课件资料.docx

手指小学课件资料一、教学目标1能正确流利地朗读课文。2找出重点语句，体会3品味4学习二、教学重点1学习2通过重点语句体会三、教学难点如何让学生把文章的语言特点，写作特点内化为自己的需要，并能在今后的写作中自觉运用。四、课前准备1收集有关手指的名称，来历，故事传说等资料。2手影戏片段五、课时安排一课时教学过程（一）创设情景，激发学生的阅读兴趣1同学们，认识手指吗？伸出你的手，告诉老师这五根手指分别叫什么？知道它的来历吗？（手指是同学们再熟悉不过的了，但对相关知识的了解却很少，这样的提问目的就是激发大家的兴趣

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小学认识水果课件.docx

小学认识水果课件小学认识水果课件活动内容:水果和水果干活动目标：1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。2、能大胆地在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。活动准备：共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。活动过程：情感导入幻灯片一（放鞭炮）1、听听是什么声音？2、什么时候要放鞭炮？3、要过新年了，家家户户都要准备好吃的东西招待客人，你们想准备些什么呢？4、小结：新

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