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PAGE以危险方法危害公共安全罪的司法认定摘要:近几年,随着社会的发展,涉及“以危险方法危害公共安全罪”的犯罪行为愈来愈多,这些案件不仅在社会上产生了极其恶劣的影响,严重威胁着人们的人身、健康及财产安全,而且在法律界也引起了广泛的热议。由于以危险方法危害公共安全罪的司法评定条件有着抽象性和模糊性这样难以判定的特点,再加上在司法适用中任意曲解,导致了该罪逐渐出现“口袋化”的趋势,随之而来的便是同案不同判,本罪在适用上也逐渐泛滥化。因此本文通过相关的资料以及数据收集,整理,希望从本罪的司法认定标准入手,
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幼儿戏剧表演中常见问题的分析与指导策略(宋体二号加粗)摘要:(仿宋小四号)戏剧是由演员扮演角色,运用多种艺术手段,当众表演故事情节、显示情境的一种综合艺术。幼儿戏剧则是由3-6岁的幼儿扮演剧本中的角色,用幼儿自身的语言、神态、动作去演绎剧本中的故事。幼儿戏剧表演是幼儿园的常见活动。在幼儿戏剧的排练和表演过程中经常会出现幼儿演技、情感不到位、环境代入感不强、表演不够流畅等问题。笔者分析了这些问题存在的原因,并从故事选择、剧本编排、环境创设、教师指导等方面提出了相应的指导意见。关键词:幼儿戏剧表演;问题;指导
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目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc3284目录PAGEREF_Toc32841HYPERLINK\l_Toc32524前言.PAGEREF_Toc325242HYPERLINK\l_Toc22071麻城文化资源概况PAGEREF_Toc220712HYPERLINK\l_Toc239841.历史文化资源PAGEREF_Toc239842HYPERLINK\l_Toc74382.民俗文化资源PAGEREF_Toc7438
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Thebullyingproblemhasbecomeatopicofconcerningtothewholesociety,bullyingproblemsaffectthechild'sphysicalandmentaldevelopmentseriously,weshouldpayattentiontotheproblem.IrememberthatwhenIwasinjuniorhighschool,aboyofmyclassoffendedahighgradestudents,thehighgr
论文(吴国雨).doc
培养学生学习兴趣焕发课堂教学活力仙台镇扁担李学校吴国雨2013-12-23培养学生学习兴趣焕发课堂教学活力仙台镇扁担李学校吴国雨一、联系实际,引发学生的兴趣众所周之,小学生的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要,特别是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。二、营造良好的学习环境,培养学生的学习兴趣在学生成长和发展的过程中,学习环境的直接或间接的影响力是不可忽视的,为他们营造一个良好的学习环境是无可非议的。营
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城市化动力机制及变换研究汇报提纲选题缘起研究现状研究思路研究内容主要工作不足之处
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丽水学院2008届学生毕业设计(论文)浅析外墙外保温抗裂技术机电建工学院土木工程施工与管理建筑03B武崟指导老师:季光耀摘要:本文从构造设计、材料、施工三个方面指出了外墙保温裂缝的产生原因,并论述了预防与解决外墙外保温体系产生裂缝的问题。关键词:外墙保温抗裂预防措施引言:随着人们节能环保意识的不断增弧,建筑节能得到了广泛的重视。其中绝大部分尤其是1998年后符合50%节能标准的住宅均采用了各种墙体保温技术,这些技术的应用在节约大量能源和资金的同时也为首都的空气质量好转作出了重要贡献。但不可忽视的是在墙体保
挫折教育的论文.docx
挫折教育的论文关于挫折教育的论文3篇在平时的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。为了让您在写论文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于挫折教育的论文,仅供参考,欢迎大家阅读。关于挫折教育的论文1幼儿是祖国的未来和希望,培养孩子健康的心理和健全的个性,不仅是幼儿身心健康成长的需要,也是当今社会的需要。我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重个人的品德教育,为此,德育是我国教育中最古老的话题之一,它历来都被人们所关注着,尤其是在素质教育已成为主旋律的今
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论文摘要】心理学是幼师学生必修的专业理论课之一,学好这门学科的重要性是不言而喻的,幼儿感知觉的发生和发展具有一定的规律,作为幼儿教师应该遵循这些规律组织HYPERLINK"http://www.lw54.com/html/jiaoyu/"\t"_blank"教育教学活动。在教育教学活动中理论联系实际,活学活用,这样才能提高教育教学活动的效果,才能对幼儿感知觉的进一步发展起到非常积极的作用。心理学是幼师学生必修的专业理论课之一,幼师心理学教学目标主要是要使学生较系统地掌握与未来幼儿教育教学工作相关的心