5人生哲学读后感[合集].docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页人生哲学读后感[合集]第一篇：人生哲学读后感人生哲学读后感人生就像比赛，胜出的人可以“观战”，其余的人只能继续在这场比赛当中努力。毫无意外，李嘉诚就是那个先于我们胜出的人。通过《李嘉诚的人生哲学》，让我们一起学习胜出者的人生哲学，让我们在人生这场赛事上能够胜出。众所周知，李嘉诚是位及其成功的典范任务，他创造了白手起家的神话，一个年轻人，赤手空拳，毫无背景，就是凭着一股干劲，通过自己的努力

2024-09-04

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最新精编之读《零售的哲学》有感.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页读《零售的哲学》有感阿力熊7-eleven便利店，一直是我们研究的对象，但是之前作为终端形象及策略的顾问公司，更多关注陈列、空间布局及如何凸显焦点产品、生动化陈列方面的内容。7-eleven在空间利用是绝对的典范，如此小的空间竟然可以毫不违和地陈列那么多品类的产品，并且巧妙地利用产品的属性，将必须品、冲动购买品、各种关联产品巧妙搭配陈列，盘活整店，全店无死角，让每一寸货架都充分发挥应有的

2024-09-05

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《写给孩子的哲学启蒙书》读后感精编.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页《写给孩子的哲学启蒙书》读后感《写给孩子的哲学启蒙书》是爸爸妈妈在我十岁生日时送我的礼物。全套共五本，作者是法国的碧姬.拉贝.米歇尔.毕奇。这套书，还有一个特殊的头衔，它是国家新闻出版总署向全国青少年推荐的百部优秀图书之一。这套书写了人生的很多重大主题，比如生与死，善与恶，美与丑，对与错……所有的思想，所有的哲学都融化在一个个小故事里，融化在我们平日的普通生活中。这套启蒙书，也不算是一本

2024-09-05

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从哲学的角度看待练江水污染及其治理对策.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页从哲学的角度看待练江水污染及其治理对策【摘要】。练江水污染的问题越来越严重，也越来越受到各界人士的关注，本文正是在这样的大背景下从哲学的角度探讨练江水污染产生的原因以及解决的对策。【关键词】：练江，水污染，对策一、练江的基本情况1、练江发源地、流经地域基本情况唯物论的道理告诉我们。物质决定意识，要了解练江水污染的情况首先得了解练江流域的基本情况。练江是潮汕三大河流之一，因江流迂回如白练，故名

2024-09-05

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哲学与人生读后感大学生作文.docx

哲学与人生读后感大学生作文鲁迅先生曾说，“不值得读两遍的书便一遍也不值得去读。”然而现在人们读的书多是只够读一遍的书，书虽然多却很能挑出一两本有品味的，值得读两遍的书来，但哲学与人生却是例外。在拜读哲学与人生之前，我还真没有深究过，在这里有必要先熟悉一下哲学的定义：哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的真相。傅先生在自序中就说，“哲学脱离人生是空洞的，人生脱离哲学是盲目的。”因此，看此书与其说是学点哲学知识，不如说是通过它来审视自己的人生。“人的经

2024-09-05

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政治必修四生活处处有哲学.ppt

刀刀狗的哲学生活处处有哲学如何向心仪的Ta要电话号码？B：敢不敢跟我打赌？如果我赢了，你就要把你的电话号码告诉我？B：我说一个观点，你肯定不同意。B：Youloveme.如果G不同意，B赢，G要给他电话号码；如果G说同意。。。认识世界，办好事情，都需要智慧。人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学智慧联系在一起。哲学的智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动断句：男人没有了女人活不了男人没有了/女人活不

2024-09-05

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高二哲学常识(上册)综合测试题.doc

高二哲学常识（上册）综合测试题一、最佳选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1、哲学基本问题是：A、物质和意识的关系问题B、物质和意识的辩证关系问题C、主观和客观的关系问题D、可知论和不可知论的关系问题美国著名的管理专家杜拉克是这样认为人才的使用：企业管理者倘要所用的人没有短处，其结果至多是使企业成为一个平平凡凡的组织，所谓"没有缺点"，必然是"一无是处"。回答2－3题：2、企业管理者用人是既要"取其长"，又要"容其短"体现了辩证法的什么原理：A、物质决定意识，意识对物质又具有能动作用B、

2024-09-05

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_系统哲学_视域中德育与_全面育人_的关系研究.pdf

第19卷第1期系统科学学报Vo1.19No.12011年2月JOURNALOFSYSTEMSSCIENCEFeb，2011“系统哲学”视域中德育与“全面育人”的关系研究徐海波1，2冯思睿1（1.深圳大学社会科学教研部；2.深圳大学系统哲学研究中心广东深圳518060）摘要：本文尝试通过系统哲学的分析和研究方法，分析德育的系统构成，并通过要素的不断联系和结构的不断优化促进德育系统的完善和发展，探寻出系统的、发展的和有效的德育方式，使其在对大学生进行“全面育人”的工作中发挥有效的作用，进而促进大学生的全面发展

2024-09-05

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高三生活与哲学常用原理集萃.doc

高三复习常用哲学原理集萃高二复习常用哲学原理集萃我们所学的哲学是马克思主义哲学，马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。辩证唯物论(唯物论)1.世界是物质的-----------→我们要尊重世界的物质性。2.物质决定意识-----------→我们要坚持一切从实际出发，实事求是。(How怎样从实际出发，实事求是？见P41)①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.意识对物质具有能动的反作用-------→要重视精神的作用，树立正确意识。4.规律是客观的---

2024-09-05

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学习马克思主义哲学心得 (7).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页学习马克思主义哲学心得《马克思主义哲学原理》学习心得矛盾的手法分析三违、辩证的观点完善自己记得去年在5101n工作面盯班遇见了王书记，他当时问我一个问题是杜绝三违我们井下能不能生产，当时我没有能够果断给出答案，后来王书记笑了笑也没有太深究这个问题。可是这个问题我却一直思考了好几天，甚至是现在的某些时候仍然能够想起这个问题，可是随着时间的改变，这个问题的答案也一直改变着。在回答这个问题之前，我

2024-09-05

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