初一历史教学计划.docx
初一历史教学计划初一历史教学计划范文10篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的初一历史教学计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。初一历史教学计划篇1学年度,本人担任初一六个班和初二(3)教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,
初三历史教学个人总结.docx
初三历史教学个人总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的初三历史教学个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初三历史教学个人总结109—7王道芳这学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学工作总结。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,争取更大进步
历史典故:奴颜婢膝.docx
历史典故:奴颜婢膝历史典故:奴颜婢膝_1000字奴颜婢膝:骨气是一个人的“脊梁”【出处】(唐代)陆龟蒙《江湖散人歌》。【释义】奴:奴才;颜:面孔;婢:女仆;膝:膝盖,借指下跪。像奴才一样的谄媚脸孔,像女仆般讨好地下跪的膝盖。形容奴才相十足,无耻地谄媚、奉承他人的样子。【历史典故】宋钦宗靖康二年(公元1127年),金兵南下,如入无人之境,迅速攻破了汴梁(今河南开封),并俘虏了徽宗和钦宗二帝,史称“靖康之耻”。事变后,钦宗赵桓的弟弟赵构,在大臣们的帮助下,在应天府(今河南商丘)当起了皇帝,建立了南宋王朝。此后
历史典故:张旭怀素狂草齐名.docx
历史典故:张旭怀素狂草齐名历史典故:张旭怀素狂草齐名_1000字唐代是我国书法艺术高度繁荣的时期,也是一个书法家辈出的时期。但有初唐“四大书家”之称的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷,基本上都是学习摹仿王羲之,没有跳出晋代书法的框架。据说有一次,唐太宗练“戬(jiǎn)”字,他先写了左边的“晋”,又让他的书法老师虞世南写了右半边的“戈”,然后给也擅长书法的魏徵看。魏徵仔细看过后,对唐太宗说:你这次写的“戬”字,左边很一般,但右边大有进步,已经非常接近王羲之的风格了。唐代书法完全摆脱汉字的实用功能,变成纯艺术的
历史典故作文素材精选.docx
历史典故作文素材历史典故作文素材(精选20篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的历史典故作文素材,仅供参考,欢迎大家阅读。历史典故作文素材篇1多些“一员官”《清稗类抄》中载,有个县令叫陆清献,为人刚正。巡抚慕天颜的.生辰,下属官员争相献纳奇珍异宝,唯恐礼物不丰厚。只有陆清献,从袖中拿出一匹布、两双鞋,说:“此非取诸民者,为公寿。”巡抚笑了笑,却没有收下。没过多久,陆
历史教学计划精编.docx
历史教学计划(精品)历史教学计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的历史教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。历史教学计划1一、基本情况分析七年级的学生,面对考试的课程,还没适应过来,给学习带来一定困难,但从一个学期的学习来看,大多数学生学习积极性高,上课能积极回答问题,有一定的创新意识,实践能力。还有一部分学生态度消极,不愿学历史,分析理解能力差,加上平时不太看书,考试成绩不理想。总体说来成绩还算可以,在全县二十一
历史教学计划编辑精选.docx
历史教学计划日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的历史教学计划,希望能够帮助到大家。历史教学计划1一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,以学校工作计划要点为指导,积极推进基础教育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣,使
历史教师学期教学计划.docx
历史教师学期教学计划日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的历史教师学期教学计划,希望对大家有所帮助。历史教师学期教学计划1一、指导思想:以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本指导思想,以教育法律法规为依据,按照课程标准的要求,结合学生的实际情况进行教育教学。二、教学目的及任务:1、德育目标:按照课程标准的要求,通过对历史课程学习,扩大掌握历史知识的范围,深入地了解历史发展的基本线索;对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解
传统历史文化小学作文.docx
传统历史文化小学作文导语:中国有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!下面小编整理了传统历史文化小学作文,欢迎参考借鉴!传统历史文化小学作文十字绣在我国流传已经很久了,它是我国的一种传统文化。我特别喜欢,因为我的妈妈是一位十字绣高手,她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。现在,她又绣了“清明上河图”。“清明上河图”有2米多长,74厘米宽,桥上、河上、地上、树上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。“清明上河图”上,有挑担的农民,有赶驴骑马进城去赶考的
初中历史教学反思精选.docx
初中历史教学反思作为一位优秀的老师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编为大家整理的初中历史教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。初中历史教学反思1马牧池中学是小组合作学习模式的先行者,从实践中总结了很多宝贵的经验,此次孙祖中学之行,既是交流,又是传授。听了马牧池中学张老师的一节课后,我发现我的小组合作还仅仅是初级阶段,还仅仅停留在表面。张老师的'课堂气氛调动能力令我佩服。从张老师那里,我了解到小组的建立应以学生的学习成绩作为重要依