舍生取义的历史典故.docx

舍生取义的历史典故舍生取义的历史典故舍生取义的历史典故1[拼音]shěshēngqǔyì[释义]舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。[出处]《孟子·告子上》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”【原文】鱼我所欲也孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人

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屈原沉江的历史典故.docx

屈原沉江的历史典故有关屈原沉江的历史典故由于屈原不愿意随波逐流活着，到了公元前278年五月初五那天，他终于抱着一块大石头，跳到汨罗江里自杀了。今天小编就来分享屈原沉江的历史典故,希望读者喜欢。屈原沉江的历史典故楚国自从被秦国打败以后，一直受秦国欺负，楚怀王又想重新和齐国联合。秦昭襄王即位以后，很客气地给楚怀王写信，请他到武关(在陕西丹凤县东南)相会，当面订立盟约。楚怀王接到秦昭襄王的信，不去呢，怕得罪秦国;去呢，又怕出危险。他就跟大臣们商量。大夫屈原对楚怀王说：“秦国强暴得像豺狼一样，咱们受秦国的欺负不止

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车灯发展历史分类及作用.pptx

汽车车灯史话转向信号灯的使用非常有趣汽车车灯史话前照灯七代历史前照灯七代历史前照灯七代历史汽车大灯分类按功能将车灯分为照明灯和信号灯前大灯大致分四种属于强制性检验的灯光有外照明灯和外信号灯，因为是行车安全的关键部件。夜行照明灯：俗称“大灯”。大灯对于全车灯来说是“心脏”部位。HID灯HID灯有很多优点数字HID产品将彻底取代模拟产品1984年时，飞利浦公司首先提出将HID光源用于汽车前照灯的设想，后来各公司便先后开始进行这方面的研究和开发。为了加速HID汽车前照灯的研发，1988年包括Philips、Os

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铭记历史,理性爱国.doc

铭记历史勿忘国耻捍卫主权理性爱国曾经的岁月渐行渐远，有一种伤痛却丝毫不能忘记。“九一八”事变81周年纪念日，举国上下追思先烈、不忘国耻，我们在对历史的缅怀中奋起，决不让任人欺凌、国土沦丧的历史重演。“九一八”事件是中华儿女心中永远的一道伤疤，曾经我们的家园被列强肆意的践踏，曾经我们同胞被肆意的凌辱，曾经我们的国土被肆意的侵占。而今天，日方无视国际公约，公然破坏反法西斯战争胜利成果，对我国钓鱼岛实行所谓的“国有化”，这种非法“购岛”的挑衅行为，不仅严重侵犯了我国的领土主权完整，而且也严重伤害了中国人民的情感

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红领巾的历史渊源.docx

红领巾的历史渊源1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产

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2022历史上的今日.docx

历史上的今日篇一：历史上的今天同学们，今天是2015年3月30日，星期一，你明白历史上的今天发生了哪些严重事件吗？（））（））*—（））1842年3月30日克劳福德·朗医生初次在美国佐治亚州把乙醚作为麻醉药。1879年3月30日日本侵占琉球，废琉球王国，改置为冲绳县。1912年3月30日依照非斯协议法国获得摩洛哥。1928年3月30日毛泽东率领工农革命军到达桂东沙田，公布“三大纪律，六项留意”。1938年3月30日中国青年记者协会成立。1940年3月30日汪伪“华北政务委员会”成立。1940年3月30日南

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2022历史论文.docx

历史论文篇一：历史论文——中国文明史中国文明史王丹中国的历史，源远流长。从远古中国文明开始发祥起，以公元元年为分界点，已有上下五千年的历史。在这漫长的时间里，无数从亚洲大陆之东出生的中国人，用自己的双手，创造出灿烂的文明，并在无数的灾难中幸存并发扬光大。在世界人类文明史中，只有中国的文明传承的时间最长，五千年来从未断过。曾经也有许多古老的文明与中国的文明一样古老辉煌，但是他们却在历史的长河中消失了，只能从曾经的文物和有限的文字记载来了解了。但中国的文明却不是这样，虽经历过无数时代变迁，战火的摧残和异族的入

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春秋时期历史概述.doc

春秋时期历史概述1.春秋时期的各国争霸公元前770年，邵周平王放弃丰、镐迁都洛阳起，到公元前476年（周元王元年的前一年）止，就是中国历史上所说的春秋时代。春秋时代的诸侯国与西周时期的封国相同，“邦域”以外还有其势力范围。《左传》载，齐桓公侵蔡犯楚，楚王责齐师侵到“风马牛不相及”的边远地区时，管仲对曰：“昔召康公命我先君大公，..赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣”（《左传》僖公四年），如此辽远的地带实非齐侯政令所能及，便是其例。直到春秋战国之后，齐人还自己说它的疆土“南至于岱阴，西至

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高中历史教学反思.docx

高中历史教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的高中历史教学反思，希望对大家有所帮助。高中历史教学反思1“教学反思”的两个基本要素为“教学”和“反思”，其主体是教师。对于一般教育工作者来说，“教学”就是指教的人指导学的人进行学习的活动，进一步说，指的是教和学相结合或相统一的活动。一般意义上教学活动主要是在学校这个场所之内，在教师和学生之间进行的，这里所探讨的教学反思也指在这个范围内的教学活动

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高二的历史教学反思.docx

高二的历史教学反思身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的高二的历史教学反思，希望能够帮助到大家。高二的历史教学反思1一个学期的时间又过去了，本学期我教高二5个化学班和4个政治班的历史综合科教育工作。课时和备课量相比于上一年的工作课时量和备课量都有所增加。由于本人的理论和教学能力问题。还是觉得有些压力。还有就是经验不足，这一年基本上没有太多时间去观摩其它老师上课。也没有和备课组的老师互相听课，因为其它三个老师都是教历

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