康复医学科135计划 (4).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页康复医学科135计划1、政治素质培训目标。必须坚持贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,树立和落实科学发展观,热爱康复医学专业,具有奉献精神。2、综合素质培训目标:(1)严谨、求实的工作作风,有创新意识,对医疗技术精益求精的科学态度(2)全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风(3)良好的医患沟通能力(4)遵守国家各项法律法规,依法行医(5)较强的团队协作精神3、专业知识培养目标:(1)医疗
各学科作业的设计方法.doc
PAGE\*MERGEFORMAT108各学科作业的设计方法第一节语文作业设计方法一、语文情境作业设计新课标将语文学科的性质定位于工具性与人文性的统一。这其中应该包含这样一层含义,那就是要给学生的学习过程更多的人文关怀,能使语文教学成为学生自己学习语文、应用“语文工具”的实践活动,而且这样的学习活动是一定能够激发学生的发展潜能的。那么作为语文教学中一个很重要的组成部分——语文作业,也应具有同样的人文内涵。然而,长期以来人们往往把作业的功能定位于知识的巩固与技能的强化。认识的偏狭加之“应试”
2022美术学科工作计划.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPA
2022学科部工作总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPA
小学科学教学计划.docx
小学科学教学计划小学科学教学计划1一、学期工作思路:本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充沛提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、一起研讨。二、学期主要工作:(一)加强学习、更新观念,提高教师
小学科学教学计划.doc
小学科学教学计划小学科学教学计划1一、学期工作思路:本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充沛提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、一起研讨。二、学期主要工作:(一)加强学习、更新观念,提高教师
小学科学教师教学总结-.doc
小学科学教师教学总结小学科学教师教学总结1新颁布的《《3~6年级》科学课程标准》与以往的小学自然教学《大纲》相比,有着很大的差别。《科学课程标准》借鉴了国外关于科学教育的成功经验,对小学科学课程的基本理念、培养目标、内容标准和实施建议等做出一系列的规定,力图以知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观等几个方面来进行阐述,强调这门学科对学生终身学习与发展的价值,注重学生的经验、学科知识和社会发展三个方面内容的整合。根据基础教育课程改革的要求,小学自然教师应紧跟时代的步伐,与时俱进,把科学的新理念贯穿于自然
体育学科组工作计划.docx
(本模板为Word格式,可根据您的需要调整内容及格式,欢迎下载。)PAGE\*MERGEFORMAT11体育学科组工作计划体育学科组工作计划1一、指导思想以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健康》学科课堂教学改革。全面贯彻课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作重点1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课
学科.语文8年级.doc
学科:语文年级:八年级教学形式:讨论法、自主合作探究法教师:教师、班主任单位:语文课程:《勇气》本课拟达成的教学目标教学目标:1、知识与技能:了解本文的故事情节,学会复述故事。2、过程与方法:通过分析人物形象,理解文中“勇气”的内涵。3、情感态度与价值观:引导学生正确认识勇气,做一个正义、智慧、有勇气的中学生。教学重难点1、通过分析人物形象,理解“勇气”的内涵。教学反思《勇气》是美国作家狄斯尼的一篇小说。它讲述的是第二次世界大战后期,盟军在法国诺曼底登陆时,一个美国伞兵着陆失误,大胆向空投地附近的法国农妇
小学数学科组总结-.docx
PAGE9/NUMPAGES9小学数学科组总结努力实现由“应试教育”向素质教育转变,是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,是基础教育面临的一项重大任务。党的十一大报告强调指出:“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”为了全面贯彻,落实十五大的精神,进一步推进我校数学科实施素质教育,数学科组在学校的直接领导和支持下,以抓好学科教学改革为重点。坚持深入发动、落实计划,狠抓试验、创出成果、形成特色的工作方针,通过转变思想与改革