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年级学科:GradeSevenEnglish课题:ChapterThreeTheworldofnumbers(PeriodOne)课型:New主备人:Diane审核人:审定人:【学习目标】Tolearnmorenumbersexceptcardinalandordinalnumbers.【重点难点】Tounderstandwhatisadecimalnumber,aprotractor,oddnumbers,evennumbers,afraction,adegreeandapercentage.【教学关注
学科培训的心得体会.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页学科培训的心得体会首先感谢刘老师为我们提供了这次学习的机会,以前试卷讲评课和专项复习课学习交流的机会太少了,自从我参加工作好像是第一次参加这样的学习。通过这次培训我学到了很多的东西,收获是很大的。韩翠萍老师的试卷讲评课详细认真,可见老师在课前做了大量的准备,教师对试卷题目的归类分析的很好,同时老师也下了很大的功夫对试卷进行调查分析,老师详细的分析了试卷上题目的得分率,通过这个分析可也让老师和
学科导论学习心得 (3).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页学科导论学习心得学科导论课心得上了16节学科导论课,听了8位老师对管理科学独具匠心的看法,以及对我们就业方向的建议。使我受益匪浅。“管理科学是应用数学,统计学和运筹学中的原理和方法,进行数学建模和进行计算机仿真,给管理决策提供科学依据的学科。”即管理科学是一门综合性很强的学科,符合名言“大学教育即贵专精,尤贵宏通”毕竟,“现今学问之范围极广,而掩盖宏通之人士,为国家社会所需,故为求养成伟大社
小学科技活动方案.doc
小学科技活动方案——竹园小学朱文明一、活动内容在现实生活中,人们只要一提起玩具,就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具,他们对很多玩具如数家珍,见惯不怪,而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇,抓住这一契机,就让学生参与一次自制玩具的活动吧。二、设计理念在小学科技活动中,科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程,要让学生关注科学与社会的联系,从身边的小处去感受,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成。在小学阶段,对科学学习能力的要求不能过高,必
学科导论总结报告 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页学科导论总结报告河北联合大学外国语学院学号:201214540313姓名:田瑞超班级:12英3开课日期:4月21日英语专业的基础课程是英语阅读,英语写作,综合英语,英语口语,英语戏剧,英语听力这些英语课程,加上思想道德,马克思原理,毛泽东概论,近现代史等培养思想的学科。英语口语和英语戏剧是由外教上课,主要增强学生的口语。英语阅读和综合英语是比较基础的学科,主要是抓住学生的基础,这两门课程对以
学科组工作总结doc.doc
织金县第六中学2013-2014学年度第一学期学科组工作总结组长姓名:金祥付组别:八年级数学学科组2013年12月一、本学期学科组工作情况分析总结:八年级数学学科组在学校领导的领导下,根据教导处的指示和安排,全组教师坚持学习教育、教学理论,积极参加各开展教研活动,完善和改进数学教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。一、狠抓常规,提高教师业务水平,确保教学质量稳步提升。1、坚持理论学习我们为了加强教师业务修养,提高教育教学素质,组织本组教师认真学习了我组的教研专题“怎样才能上一节有效的数
力学学科的战略地位.ppt
力学学科的战略地位目录力学是研究物质机械运动规律的科学。自然界物质有多种层次,从宇观的宇宙体系、宏观的天体和常规物体,细观的颗粒、纤维、晶体,到微观的分子、原子、基本粒子。通常理解的力学以研究天然的或人工的宏观对象为主。但由于学科的互相渗透,有时也涉及宇观或细观甚至微观各层次中的对象以及有关的规律。机械运动亦即力学运动是物质在时间、空间中的位置变化,它是物质在时间、空间中的位置变化,物质运动的其他形式还有热运动、电磁运动、原子及其内部的运动和化学运动等。机械运动并不能脱离其他运动形式独立存在,只是在研究力
小学各学科评价方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学各学科评价方案各学科评价在迎评促建工作火热进行之际,作为寸金学院的一份子,我们积极响应学院号召,做好各项工作准备。为配合学院开展迎评促建工作,11旅游管理本科2班收集了各位同学对各学科老师的评价:高等数学(老师:米玉珍):老师讲课擅于突出重点,讲解明确,分析全面。让同学更加便于学习和运用。课堂气氛活跃,学习氛围浓厚。有同学反映老师讲授时题型较少,例题不足。希望老师可以多举例,多练习。大学
小学科技实践活动方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学科技实践活动方案小学科技工作计划(2008-2009-1)2008-09-0711:16:13|分类:计划总结|标签:|字号大中小订阅一、指导思想:以党的“十七大”精神为指导,坚持科学发展观,认真落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》和《XX省科学技术普及教育大纲(试行)》文件精神和区教育局、区科技局的总体工作目标,突出科技教育在素质教育中的核心位置,把科技教育活动“列入学校计划、
小学科普日活动方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学科普日活动方案一、指导思想为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,推动XX市开放创新双驱动战略的实施,动员社会和全民共同参与创新,形成大众创业,万众创新的生动局面,促进全民科学素质提升,根据省科协《关于举办xxxx年全国科普日活动的通知》精神,以提高公众科学素质为目的,以宣传贯彻《科普法》、科学发展观、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容,二、