高考英语学科命题原则.docx

高考英语学科命题原则一、高考英语科考查内容以高考评价体系的“四层”为基本框架，英语科通过系统梳理和总结，提炼形成了立体化的四维考查内容。1、核心价值核心价值是即将进入高等学校的学习者应当具备的良好政治素质、道德品质和科学思想方法的综合。高考英语科的核心价值包括中国情怀和国际视野：中国情怀指考生应增强对中华优秀传统文化、社会主义先进文化的认同，正确认识中国特色和国际比较，自觉践行社会主义核心价值观；国际视野指考生应了解人类文明历史和世界发展动态，具有全球意识，以开放包容的态度看待文化多样性，积极参与跨文化交

2024-09-03

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学科优秀师生表彰决定.docx

学科优秀师生表彰决定学科优秀师生表彰决定各位老师：为了激励广大教师献身教育事业，提高教师的职业道德水平和专业发展能力，进一步提高学校管理水平和教育质量，进一步激发广大教师的积极性、创造性，在第三十一个教师节到来之际，经学校行政会研究,决定表彰在2015-2015学年第二学期表现突出、取得优异成绩的教师，对***等18名老师给予优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者称号，进行表彰奖励。同时号召全校教师向优秀学习，学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操，求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风，兢兢业业、

2024-09-04

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教学科工作总结.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页教学科工作总结一、理顺校院两级管理关系，进一步规范各项教务工作流程，提升管理水平、服务质量，切实做实做好各项常规事务工作。二、强化课程建设质量，以制订2018级人才培养方案为契机，对实践课程学时做明确规定，加强和落实实践教学工作，努力构建科学合理的课程体系。三、推进教学改革，提高教学水平。积极推动课程思政工作开展，充分发挥思政课程的价值引领和示范作用；调整理论教学与实训环节教学的比例，开展与

2024-09-05

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小学科学的听课评语.docx

小学科学的听课评语小学科学的听课评语（精选140句）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。那么，怎么去写评语呢？下面是小编帮大家整理的小学科学的听课评语（精选140句），希望能够帮助到大家。1、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动

2024-09-07

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学科教学计划.doc

学科教学计划学科教学计划1一、指导思想以义务教育化学课程标准(实验稿)为依据，人教社化学教材为载体，通过教学，使学生具备生活、生存所必需的化学基础知识与基本技能;通过探究活动的引导与实施，让学生明确化学科学素养的形成过程，体验学习化学的乐趣，关注化学与人类、化学与社会的密切关系.培养学生热爱化学科学情感，养成终身学习化学习惯。二、教学建议1、认真研究课程标准，准确把握教学标高，明确重难点，注重因材施教。2、重视指导学生运用科学探究的方法获得化学基础知识与基本技能，引导学生关注身边的化学现象与问题，最大限度

2024-09-07

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学科课改计划3.doc

白沙镇中心小学课改工作计划本学期我校新课改教研活动将继续以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，贯彻我县教育局《关于改进和加强全县中小学学研究工作的意见》，结合本校的实际情况，因地制宜地开展课改工作，扎扎实实地搞好课程改革工作，现对我校新课改主要工作计划如下：一、明确课改意义，营造学习氛围，加强组织领导。课程改革是基础教育的一项重大教育变革，它从根本上改变广大教师的教学行为，使大批有个性有创造力，能肩负起课改重任的教师成为学科带头人。因此我们要清楚地认识到课改的重大意义和本身价值。1．学校领导与全体教师共同

2024-09-08

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学科培优辅差计划.docx

学科培优辅差计划学科培优辅差计划（通用6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的学科培优辅差计划（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。学科培优辅差计划1一、指导思想新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新语文课

2024-09-08

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小学科学教学反思.docx

小学科学教学反思小学科学教学反思身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的小学科学教学反思，希望能够帮助到大家。小学科学教学反思1我这次承担的是我们雨山实验学校中小衔接的科学课，和中学部的徐业刚老师共同执教六年级的《能量的转换》一课。徐老师是中学生物教师，在指导实验这一块比我经验丰富的多，所以就由他来指导学生实验。可以说这节课最能体现中小衔接的特点，同样的内容，同样的学生，不同的老师，给学生肯定留下了不同的印象。

2024-09-08

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小学科学教学反思.docx

小学科学教学反思小学科学教学反思15篇（热）身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的小学科学教学反思，欢迎大家分享。小学科学教学反思1本课是粤教版小学科学教材三年级上册《我眼里的生命世界》单元中的第一课。也是刚刚接触科学学科的孩子们正式学习科学课的重要一课。在教材的处理方面，我根据学生的年龄和心理特征，在把握好课程标准和教学目标的基础上，进行一些合理化的调整与处理。另外，我还将课堂中的学习活动延续到课外，

2024-09-09

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